第4单元 亲情至深 人文主题训练-【一本】小学一年级语文阅读能力训练100分（浙江B版）

第四单元 亲情至深 ◆语文要素 读好长句子。 ·积累词语和古诗 ·根据信息进行简单推断并联系生活实际进行表达。 ◆图解单元语文要素 (月下独的（节选）》 诗人弧身在外，在月明星稀的夜晚 独自饮酒，却写出了“举杯遂明月，对 影成三人”这样的诗句，哪里来的“三 人”呢？ (棕子) 文章层次分明，条理清斯，语言 流畅生动。读好“只见浩白的米团里仿 佛嵌着儿题深红油亮的玛瑞，非常好 看”这祥的长句子，自己也试着写一句 (船》 这黄儿童诗笔调浪漫，趣味十足 “小鸟的歌声”“蝴蝶的飞舞”“明亮 的阳光”“吹挑的清风”…用心感受 诗歌的意坑，积累自己喜欢的词语 《五颗葡萄》 文章用平实的语言讲述了一个有 越的故事，情节简单，蕴会的主题却 不简单。仔细阅读文章，通过小松鼠 们的行为，你看出了他们怎样的特点？ 040=翘 人文主题训练 训练 01 古诗词 ©用时 分钟 总：10分得：分 yue xia di zhud éxudm 月下独的①（节选） [唐李白 hua jion yi hu jiu du zhuo wu xiang qin 花间一壶酒，独酌无相亲②。 i bei yoo ming yue dui ying cheng san ren 举杯邀明月，对影成三人③。 注利 D独的：一个人饮酒。的，饮酒 无相亲：没有亲近的人。 举杯邀明月，对影成三人：我举起酒杯邀请明月共饮，再加上我的影子刚好有三个人 年手卡卡卡年年年0：年卡年年00年年年生年4 shi ren ke neng shi zai shen me di tong yin jiu ne n ①诗人可能是在什么地方饮酒呢？(2分) ( ) wo shi hua yuon o l6u chd tang A.卧室 B.花园 C.酒楼 D.厨房 shi ren yoo ging shui gen to yi gi yin ji ne len ②诗人邀请谁跟他一起饮酒呢？(2分) ( ming yue xing xing hub ying zi A.明月 B.星星 C.花 D.影子 aing ni xing yi xing dui ying ching son ren zhong de son ren ten bie shi shui fen 3请你想一 想“对影成三人”中的“三人”分别是谁。(3分) ming yue huo cong shi ren A.明月 花丛 诗人 ming yue shi ren ying zi B.明月 诗人 影子 结合注释理解好诗意， hua cong ying zi jidbei 可以更快地推断出答案 C.花丛 影子 酒杯 jibei shi ren ying zi D.酒杯 诗人 影子 围国国园亲情至深 041 shi ren ke neng hui dui ming yue shuo xie shen me ne qing ni ta hui xiangxiang xie yi xie ba 径n ④诗人可能会对明月说些什么呢？请你发挥想象写一写吧。(3分) 训练 02 儿童诗 ⑤用时 分钟 总：9分得： 分 chuan 船 ba ba he ma ma zoi he bion xi yi shang wo zuo zai da mu pen li ba ba yong sheng zi ji zhe 爸爸和妈妈在河边洗衣裳，我坐在大木盆里，爸爸用绳子系着 mi pen 木盆。 bo ba ba i zhe mu pen de sheng zi ji kai ya 爸爸，把系着木盆的绳子解开呀， mo mo rang wo zuo zhezhe xido xido de chuan shin zhe he shui pioo qu ba 妈妈，让我坐着这小小的船，顺着河水漂去吧！ yi lu shang ting xido nito de ge sheng kon hu die de 一路上听小鸟的歌声，看瑚蝶的 tei wo 飞舞； yi lu shang you ming liang de yang guang you chui u de 一路上有明亮的阳光，有吹拂的 qing feng 清风…… baba bo i zhe mi pen de sheng zi ji kai ba 爸爸，把系着木盆的绳子解开吧， mo ma rang wo zuo zhezhe xido xido de chuan shin zhe he shui piao qu ba 妈妈，让我坐着这小小的船，顺着河水漂去吧！ wo zuo zhe zh xio xido de chuan yi zhi piao dio da hai IT qu 我坐着这小小的船，一直漂到