2023届广东省高职高考(3+证书)一轮复习课件:专题复习之应用写作

2023-03-17
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普通

资源信息

学段 中职
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 语篇范围
使用场景 中职复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.16 MB
发布时间 2023-03-17
更新时间 2023-11-26
作者 苏苏1号
品牌系列 -
审核时间 2023-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38135819.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

应用写作 01 高考考情 考点解读 体裁:应用文 应用文主要包括: 便条、通知、启事、日记、信件 2013邮件(告知信) 2014书信(感谢信) 2015启事(失物招领) 2016书信(投诉建议) 2017书信(自荐信) 历年真题考情2018书信(短信请假) 2019邮件(告知信) 2020书信(求助信) 2021留言条(告知) 2022通知 2023邮件(邀请信) 评分标准: 建议分五档给分。评分时,可先根据作文的内容初 步确定其所属档次,然后视具体语言使用情况在该档次 前后加减1分,确定得分。对满分者,要慎重。对正文少 于20字的作文,至少扣2分:对于20字以上30字以下的, 可酌情扣分,但不宜超过2分。 0分 白卷;只有几个毫无内在关联的孤立单词。 2分 条理不清,语言支离破碎,且有严重语言错误;写作格试 缺失。 5分 连贯性较差,整体思想表达还算清楚,有一当语言错误。 格式完整。 8分 文字比较连贯,个别地方表达思想不够清楚:仍有少数语 言错误。格式完整 10分 文字连贯性好,思想表达相当清楚;只有个别轻微的语言 错误。格式完整 总结写作要求: 1.内容决定作文得分的档次—内容完整 2.语言决定作文的最终得分— 连贯语法错误少 3.格式完整非常重要 02 作文格试 1.留言条 留言的事情(原因,目的,请求) December 13,2016 时间 称呼Tom, I came to (地点,时间),but you (留言对象不在现场的原因).I left a note..' m going to (写明留言的原因).I want to know if you can (写明目的).If you can,'I川 be more than thankful(感激) Li Ming 落款签名 留言条小练笔1 你是李华,下周要参加英语演讲比赛,早上去办公室找王老师借英语书,但是王 老师出去了,请你写一张留言条向老师表明你的来意。 Mr.Wang, I came to your office in the morning,but you were out.I left a note.I'm going to take part in a English speech competition.I want to know if you can lend your English book to me.If you can,I'll be more than thankful. Li Hua

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