第2单元 自然科技 真题训练-【一本】小学四年级语文阅读能力训练100分（全国B版）

目回■自然科技023 真题训练 真题01故事“221·山东荷泽市曹县期末测该分得二分 小鸟和守林老人 树林里来了一位老人。 起初，鸟儿们非常惊诧：怎么来了个白胡子老头?是捕鸟的吧?打猎的吧? 不像。他带了一条黑狗，可没带猎枪。老人在树林里搭了一间小屋，住下了。 奇怪！鸟儿们用晶亮的小眼睛彼此询问着，用它们鸟国的语言争论着。 不过，很快，鸟儿们就发现，他是一个好老头，是它们天堂的保护神。 那天，来了一伙偷砍树木的人。老人带着黑狗，叫喊着去阻拦利斧的挥舞。 激烈的争吵，黑狗的狂吠中，老人展开一张布告。那伙人虽然还在吼叫，但他们 终于发现，老人是一尊真正的山神。他们低下了头。 那伙人走了，老人轻轻抚摸受伤的树干，抚摸流出树脂的伤痕，又拾起从树 枝上震落的鸟窝，轻轻地安放在树枝上…… 老人走动在浓密的树荫里，满头白发，像一朵硕大的蒲公英，像一盏明亮的 神灯！ 鸟儿们开始拜访老人的小屋。叽叽，喳喳，翻译出来是“您好，您好”。 老人呵呵笑着，用饭粒和爱抚招待他的客人。一只大胆的黄色小鸟，衔着 一颗草莓停落在老人肩上。老人伸手接住了这珍贵的馈赠，接着又是一颗，又 是一颗…… 这一夜老人睡得很好。 时间在树叶上写下了许多故事，许多故事深深地嵌进了树的年轮。 森林里的小树，长成大树了；林子里的小鸟，一只一只长大了。 老人开始和每一只小鸟，每一棵树告别。 敏感的鸟儿知道，这位年迈的老人，一定是要走了。 林中的小屋没有升起炊烟的那天，鸟儿们知道老人走了。树林里是又寂静 又黯淡的一天！ 024 一用 阅凌能力训练1⊙口分 谁也没邀约谁，鸟儿们都来了。成百上千的鸟儿，在林中小屋上盘旋。整 座山林都在摇晃，树叶和树枝都在轻轻拂动。 鸟儿们衔来无数的花瓣，无数的绿叶。伴着阳光，树林里下了一场花瓣雨， 绿叶雨。飘落的花瓣和绿叶啊，掩盖了林中的小屋… ①文中称“守林老人”是一尊 ,还说他像一朵 ,又像一盏 ,这是对老人的 。(4分) 2第5自然段写的是 从“利斧的挥 舞”“激烈的争吵”“黑狗的狂吠”中可以看出： 。(2分)》 3下列句子中省略号的作用是什么？请把正确的选项写在横线上。(2分) A.表示列举的省略B.表示语意未尽 ,C.表示声音断断续续 (1)“接着又是一颗，又是一颗…”这里的省略号 (2)“飘落的花瓣和绿叶啊，掩盖了林中的小屋…”这里的省略号 ④读下面的句子，注意加点的部分，从这句话中你能体会到什么？(2分) 老人轻轻抚摸受伤的树干，抚摸流出树脂的伤痕，又拾起从树枝上震落 的鸟窝，轻轻地安放在树枝上… ⑤请你根据这篇文章提出一个问题，并试着解答。(2分) 真题 说明文 湖南长沙市期末 总：13分得：分 为什么我们要放屁 今天妮娜在学校一点儿也不开心，因为她老是放屁，臭味不断地出卖她。 “是不是今天中午吃的面包夹花椰莱惹的祸？”妮娜想。 没错，某些食物确实会引起胀气。放屁总是和我们吃的东西有关系。 圆口回园白然科技 025 当食物在我们的身体里长途旅行时，我们的肚子就会发出各种各样的声 音，比如咕噜声、咕咕声、咕嘟声，有时还会放屁。 消化是从口腔开始的。我们的牙齿借助唾液将食物嚼碎成糊，经食道进入 胃里，会被分解成更小的颗粒。 食物在胃里停留大约2一6个小时，被胃液分解，然后进入小肠。 小肠像一根细细的长管子，在我们的肚子里像盘山道一样缠绕在一起。 食物在这里将借助肠液被转化成脂肪酸、葡萄糖、氨基酸等，并通过肠壁进 入血液，这些营养物质对我们的身体都是十分重要的。 那些不能被利用的残余物质，在大肠里逗留大约12~24个小时，然后从肛门排出。 肠子的确是一台高效率的机器，约400种不同的微小细菌在这里工作，它们不 断地替我们分解那些没有消化的食物，同时也从残余物质里提取有价值的矿物质和 能量。 消化过程中会产生气体，这很正常，吃任何食物的时候都会如此。 相对一般食物而言，有些食物特别难消化，当细菌努力分解这些食物时，就 会产生比平时多10倍的气体。这些气体从肛门排出，就是难闻的屁。 消化所有十字花科蔬莱（花椰莱、甘蓝、卷心莱等）都需要肠子费很大的劲， 也会产生胀气。 放屁不仅取决于我们吃了什么，还取决于我们如何吃。如果我们吃饭时说 话太多或者大笑，没有仔细咀嚼，而是狼吞虎咽，就会吸入很多空气。一部分空 气可以通过打隔排出，但另一部分会经历消化的整个过程，通过放屁排出。 放屁有利于健康。通过放屁，我们可以将体内的气体从大肠中排出。细菌 在我们大肠里产生了那么多气体，每天放10次屁也是正常的。 ①食物在我们身体内是怎样旅行的？填一填。(2分) 口腔 肛门 ②判断下列句子的正误，正确的画“/”，错误的画“×”。(2分)》 (1)如果吃一些容易消化的食物，就不会放屁。 (2)吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽。 026 阅凌能力训练1分 (3)放屁有利于健康，