内容正文:
金瓶效提·至真至诚
-SICE2000-
第三部分
回归教材
金原教程·至真至顺
选择性必修3
生物技术与工程
概念3
发酵工程利用微生物的特定功能规模化生产对人
类有用的产品
内容标准
3.1
获得纯净的微生物培养物是发酵工程的基础
3.1.1
阐明在发酵工程中01
灭菌
是获得纯净的微生物培养物的前
提
3.1.2阐明无菌技术是在操作过程中,保持无菌物品与无菌区域
不被微生物污染的技术
3.1.3举例说明通过调整培养基的配方可有目的地培养某种微生
物
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3.1.4概述02
平板划线法和稀释涂布平板法
是实验室
中进行微生物分离和纯化的常用方法
3.1.5概述03
稀释涂布平板法和显微镜计数法
是测
定微生物数量的常用方法
3.2发酵工程为人类提供多样的生物产品
3.2.1举例说明日常生活中的某些食品是运用传统发酵技术生产
的
3.2.2
阐明发酵工程利用现代工程技术及微生物的特定功能,工
业化生产人类所需产品
3.2.3
举例说明发酵工程在医药、食品及其他工农业生产上有重
要的应用价值
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二
教材黑体字
1.发酵(fermentation),是指人们利用01
微生物
在适宜的条件下,
将原料通过微生物的代谢转化为人类所需要的产物的过程。P5
2.消毒(disinfection)是指使用较为温和的02
物理、化学或生物
等方法杀死物体表面或内部03
部分微生物
。灭菌(sterilization)则
是指使用04
强烈的理化
方法杀死物体内外所有的微生物,包括05
芽孢和孢子
P10
3.在微生物学中,将允许06
特定种类的微生物
生长,同时抑
制或阻止其他种类微生物生长的培养基,称为选择培养基(selective
medium)。P16
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三
易错判断
考点1传统发酵技术的应用及发酵工程
1.酒精发酵时一般将温度控制在18一30℃。(√)
2.葡萄酒酿造过程中需加入红色素,使葡萄酒呈深红色。(×)
3.在葡萄酒的自然发酵过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮上的
野生型酵母菌。(
4.当缺少糖源,但氧气充足时,醋酸菌将乙醛变为乙醇,再将乙醇
变为乙酸。(
5.在用带盖的瓶子制葡萄酒过程中,每隔12h左右,将瓶盖打开一
次,以放出CO2。(×)
6.葡萄酒发酵时,将葡萄汁装入发酵瓶要留有的空间。(义)》
7.在碱性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色。(×)
8.膳食中的亚硝酸盐不会危害人体健康。(×)
9.在泡菜的腌制过程中,要注意控制腌制的时间、温度和食盐的用
量。(V
10.
参与腐乳制作的微生物只有毛霉,毛霉是一种丝状真菌。()
×11.制作泡菜时用清水和食盐配制质量分数为5%~20%的盐水,煮
沸后立即使用。()
X
12.在发酵工程中,可通过诱变育种、基因工程育种获得菌种。
(√)
13.分离、提纯酵母菌发酵生产的单细胞蛋白,可采用过滤、沉淀
等方法。(√)
14.在连续培养过程中补充的同种培养液和空气须先灭菌。(√)
15.乳酸菌可以代替酵母菌用于乙醇的生产。(×)
16.发酵罐中微生物的生长繁殖、代谢物的形成速度都与搅拌速度
有关。(√)
17.单细胞蛋白是从微生物细胞中提取出来的。(×)
考点么微生物的培养与应用
1.获得纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染。()
2.培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素,培养霉菌时一般需
将培养基的pH调至中性或微碱性。(¥
3.倒平板操作需要在酒精灯火焰旁。()
4.平板划线时,接种环放在火焰上灼烧冷却后再蘸取菌液,操作要
在火焰旁进行。()
5.在稀释度足够高的菌液里,微生物可以被分散成单个细胞,从而
能在液体培养基中形成单个的菌落。(__)
6.稀释涂布平板法统计的菌落数往往比实际数目高。(×)
7.测定土壤中细菌、真菌的数量选用的稀释范围相同。(×)
8.在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂,培养某种细菌
后,如果pH升高,指示剂将变红。(Y
9.某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。接种后的培
养皿需放在光照培养箱中培养。(
10.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌。(×)
11.培养微生物的培养基分装到培养皿后进行灭菌。(×)
12.统计菌落数目时为保证结果准确,一般选择菌落数目最多的平
板进行统计。(×)
13.消毒的原则是既杀死部分的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤
害。(√)
14.平板划线法中每一次划线后要将接种环灼烧。(√)