第二部分 五 生活与实践-【金版教程】2023高考生物大二轮专题复习冲刺方案课件PPT（新教材，不定项版）

b 金瓶教耀·至真至减 SINCE 2000 五生活与实践 1.(2020·全国卷I)新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯， 提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错误的是( A.戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播 B.病毒能够在餐具上增殖，用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增 殖 C高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，煮沸处理餐具可杀死病原 体 D.生活中接触的物体表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低感 染风险 答案B 答案 解析 戴口罩可以减少飞沫引起的病毒传播，A正确：病毒只有依 赖于活细胞才能存活，不能在餐具上增殖，B错误：煮沸可以破坏病原 体蛋白质的空间结构，进而杀死病原体，C正确：手可能接触到病毒， 勤洗手可以洗去手上的病原体，降低感染风险，D正确。 解析 2.(2022·北京海淀期末)社会上流传着一些与生物学有关的说法， 有些有一定的科学依据，有些违反生物学原理。以下说法中有科学依据 的是( A.可以食用鱼肝油提高钙的吸收，故无需进行户外运动 B.在室内蒸煮食醋促进其挥发，可以抑制新冠病毒分裂 C.包扎伤口时，应该尽量选用透气的消毒纱布或“创可贴”等敷 料 D.黄金大米转入了细菌合成B一胡萝卜素的基因，故人类不能食 用 答案C 答案 3.以下说法中有科学依据的是() A.要保持身体健康就一定要保证蛋白质的摄入量 B.转基因抗虫棉能杀死害虫就一定对人有毒 C.消毒液能杀菌，可用来清除人体内新冠病毒 D.糖尿病人只要不吃甜味食物血糖就不会快速升高 答案A 答案 4.(不定项)(2022·佛山一模改编)木耳长时间泡发可能会滋生椰毒 假单胞菌，该细菌产生的米酵菌酸毒性强、耐高温，且无特效药可治疗， 致死率极高。下列叙述正确的是( A.该细菌合成米酵菌酸的相关基因在DNA上 B.该细菌加工和分泌米酵菌酸需要高尔基体参与 C.泡好的木耳应在低温下保存，并及时烹饪食用 D.木耳炒熟后食用能降低米酵菌酸中毒的可能性 答案AC 答案 解析 细菌的遗传物质为DNA,该细菌合成米酵菌酸的相关基因在 DA上，A正确：椰毒假单胞菌属于原核生物，唯一有的细胞器为核糖 体，不含高尔基体，B错误；泡好的木耳应在低温下保存，低温可降低 细菌繁殖的速度，最好及时食用，C正确；根据题意可知，该细菌产生 的米酵菌酸毒性强、耐高温，故木耳炒熟后食用，不能降低米酵菌酸中 毒的可能性，D错误。 解析 5.(2021·湖北高考)采摘后的梨常温下易软化。果肉中的酚氧化酶 与底物接触发生氧化反应，逐渐褐变。密封条件下4℃冷藏能延长梨的 贮藏期。下列叙述错误的是( A.常温下鲜梨含水量大，环境温度较高，呼吸代谢旺盛，不耐贮 藏 B.密封条件下，梨呼吸作用导致O2减少，CO,增多，利于保鲜 C.冷藏时，梨细胞的自由水增多，导致各种代谢活动减缓 D.低温抑制了梨的酚氧化酶活性，果肉褐变减缓 答案C 答案 解析冷藏时，梨细胞中的自由水相对减少，结合水相对增多，C 错误。 解析 6.(2022·安徽合肥一中1月一模)某果园盛产大桃，但该果园大量 废弃枝条和落叶被乱堆乱放占用土地，直接将其焚烧会污染环境。为解 决此问题，当地政府启动了“生态桥”治理工程，将废弃枝条和落叶进 行集中处理，加工成优质有机肥后再施加到果园土壤中，减轻污染的同 时提高了桃的产量。下列叙述不正确的是(