第一部分 专题三 考点2 遗传的细胞学、分子学基础-【金版教程】2023高考生物大二轮专题复习冲刺方案课件PPT(新教材,不定项版)

2023-03-17
| 168页
| 50人阅读
| 0人下载
教辅
河北华冠图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

专题三 遗传 考点2 遗传的细胞学、分子学基础 脉络梳理 连点成网 脉络梳理 连点成网 新题严选 洞察趋势 专题双练 分层突破 重要概念 优化检测 脉络梳理 连点成网 新题严选 洞察趋势 专题双练 分层突破 重要概念 优化检测 重要概念 优化检测 脉络梳理 连点成网 新题严选 洞察趋势 专题双练 分层突破 重要概念 优化检测 A.a组细胞的染色体可能正在移向两极 B.b、c组细胞正在进行染色体的复制 C.d组细胞为减数分裂Ⅱ后期细胞 D.图中4组细胞都含有2个染色体组 答案 C 脉络梳理 连点成网 新题严选 洞察趋势 专题双练 分层突破 重要概念 优化检测 解析 根据图形中的数量关系,细胞a可能为减数分裂Ⅱ后期的细胞,此时期着丝粒分裂,子染色体移向两极,A正确;细胞b和c的染色体都为2n,核DNA数在2n到4n之间,所以正在进行染色体(核DNA)复制,B正确;细胞d可能是初级精母细胞,也可能是有丝分裂前期或中期的细胞,减数分裂Ⅱ后期细胞中染色体数与核DNA数相等,均为2n,C错误;上述4组细胞都含2个染色体组,D正确。 脉络梳理 连点成网 新题严选 洞察趋势 专题双练 分层突破 重要概念 优化检测 脉络梳理 连点成网 新题严选 洞察趋势 专题双练 分层突破 重要概念 优化检测 A.①减数分裂Ⅰ前期两对同源染色体联会 B.②经减数分裂形成的配子有一半正常 C.③减数分裂Ⅰ后期非同源染色体自由组合,最终产生4种基因型配子 D.①和②的变异类型理论上均可以在减数分裂过程中通过光学显微镜观察到 答案 C 脉络梳理 连点成网 新题严选 洞察趋势 专题双练 分层突破 重要概念 优化检测 解析 ①细胞中有四条染色体,为两对同源染色体,在减数分裂Ⅰ前期两对同源染色体联会,A正确;②细胞减数分裂Ⅰ时三条同源染色体中任意两条正常分离,另一条随机移向一极,产生一个正常的次级精母细胞和一个异常的次级精母细胞,经过减数分裂Ⅱ,形成两个正常的配子和两个异常的配子,B正确;③细胞减数分裂Ⅰ后期非同源染色体自由组合,最终产生4个配子,2种基因型,为AR、AR、ar、ar或Ar、Ar、aR、aR,C错误;①发生了染色体结构变异中的易位,②发生了染色体数目变异,理论上通过光学显微镜观察染色体的结构和细胞中的染色体数目就可以观察到,D正确。 脉络梳理 连点成网 新题严选 洞察趋势 专题双练 分层突破 重要概念 优化检测 脉络梳理 连点成网 新题严选 洞察趋势 专题双练 分层突破 重要概念 优化检测 A.②、③分别代表染色体和核DNA B.Ⅱ阶段可能发生基因重组或染色体变异 C.处于Ⅲ阶段的细胞是次级卵母细胞 D.处于Ⅳ阶段的细胞中含有一个染色体组 答案 AC 解析 处于Ⅲ阶段的细胞可能是次级卵母细胞或极体。 脉络梳理 连点成网 新题严选 洞察趋势 专题双练 分层突破 重要概念 优化检测 脉络梳理 连点成网 新题严选 洞察趋势 专题双练 分层突破 重要概念 优化检测 重要概念2 亲代传递给子代的遗传信息主要编码在DNA分子上 [例4] (2021·广东选择性考试)DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大成就之一。下列研究成果中,为该模型构建提供主要依据的是(  ) ①赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质的实验 ②富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱 ③查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等 ④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 答案 B 脉络梳理 连点成网 新题严选 洞察趋势 专题双练 分层突破 重要概念 优化检测 解析 赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌的实验,证明了DNA是噬菌体的遗传物质,与构建DNA双螺旋结构模型无关,①错误;沃森和克里克根据富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱,推算出DNA分子呈螺旋结构,②正确;查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等,沃森和克里克据此推出碱基的配对方式,③正确;沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制,是在构建DNA双螺旋结构模型之后提出的,④错误。 脉络梳理 连点成网 新题严选 洞察趋势 专题双练 分层突破 重要概念 优化检测 [例5] (2021·全国乙卷改编)在格里菲思所做的肺炎链球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是(  ) A.与R型菌相比,S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关 B.S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成 C.加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响 D.将S型菌的DNA经DNA酶处理后与R型菌混合,可以得到S型菌 答案 D 脉络梳理 连点成网 新题

资源预览图

第一部分 专题三 考点2 遗传的细胞学、分子学基础-【金版教程】2023高考生物大二轮专题复习冲刺方案课件PPT(新教材,不定项版)
1
第一部分 专题三 考点2 遗传的细胞学、分子学基础-【金版教程】2023高考生物大二轮专题复习冲刺方案课件PPT(新教材,不定项版)
2
第一部分 专题三 考点2 遗传的细胞学、分子学基础-【金版教程】2023高考生物大二轮专题复习冲刺方案课件PPT(新教材,不定项版)
3
第一部分 专题三 考点2 遗传的细胞学、分子学基础-【金版教程】2023高考生物大二轮专题复习冲刺方案课件PPT(新教材,不定项版)
4
第一部分 专题三 考点2 遗传的细胞学、分子学基础-【金版教程】2023高考生物大二轮专题复习冲刺方案课件PPT(新教材,不定项版)
5
第一部分 专题三 考点2 遗传的细胞学、分子学基础-【金版教程】2023高考生物大二轮专题复习冲刺方案课件PPT(新教材,不定项版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。