第3单元 传统文化 主题训练-【一本】小学三年级语文阅读能力训练100分（福建B版）

国目四园传统文化 031 第三单元 传统文化 阅读了解文部是怎么压绕一个微怎托 目标一段达写清楚的 主题训练 训练 古诗文 ⊙用时 分钟 总：10分得：一分 蜀中九日 [唐]王勃 九月九日望乡台①，他席②他乡③送客杯。 人情已厌南中④苦，鸿雁那⑤从北地⑥来。 注锅 D 望乡台：这里指古代出征或流落在外乡的人，往往登此台，跳望家乡。 他席：别人的酒席。这里指为友人送行的酒席。 他乡：异乡。 ①南中：南方，这里指四一带。 同那：奈何，为何。 北地：北方。 创作骨量 大约在公元670年（或学元年），诗人王勒客居西蜀，九月九日与友人一起登玄武山遥里故乡。 ①这首诗写的是哪个传统节日？(2分) A.中秋节 B.重阳节 C.端午节 D.元宵节 ②下列符合诗中“厌”的意思的是哪一项？(2分) A.茂盛的样子B.满足 C.厌恶、厌倦 D.饱 ③关于这首诗，下列说法正确的是哪一项？(2分) A.这首诗写的是诗人在自己的家乡送别友人的场景。 032=』阅读能力训练100分 B.因为诗人不喜欢南方的气候，所以想回自己的家乡。 C.这首诗写的是朋友们为诗人王勃设席送别的情景。 D.诗人用北来的鸿雁表明自己客居他乡的忧伤情绪。 4这首诗表达了诗人怎样的情感?（2分)（） A.对大自然的喜爱和赞美。B.对友人的依依不舍。 C.对家乡和亲人们的思念。D.对统治者的不满和愤恨。 6除了诗中提到的登“望乡台”，你还知道这个节日的哪些民俗活动?请写出 两个。(2分） _________ _________ 训练(O2′散文⑨用时___分钟│总：13分得：——分 米酒，红军的“可乐” ①佳肴满桌，自然少不了酒。长汀的米酒， 更是值得一喝。 ②每到冬季时节，就是长汀家家飘出酒香的 时候。在长汀，检验一个客家媳妇是否合格的标 准之一，就是看她会不会酿酒。当下，随着酒厂 规模的扩大，长汀米酒基本上都已规模化生产。 而在民间。随着最优质的糯米上市，酿酒最好的 季节往往选在冬至前后，称为“冬酒”，存放多年的，则是老酒。 ③米酒可以入菜，有“盐酒河田鸡”这样的名菜。但最重要的还是用来 喝，米酒就像是客家人的魂，少不得。每到正月，从初一喝到十五，从早上 喝到深夜，划拳声，碰杯声响彻小城的每个角落。桌上的菜是热了又热，碗 筷换了一副又一副，就是要一个热闹。不过，客家人喝酒绝非滥饮，酒桌上 目目国园传统文化033 十分讲规矩，宴席间要左手执锡壶，按尊卑长幼次序先后斟酒。酒斟好后， 酒壶嘴不能对着客人，要对着自己，否则就是失礼。就是划拳的酒令，也是 诸如“一心敬你”“三星高照”“四季发财”等吉祥词语，相当和谐。 ④当年，长汀是中央苏区所在地，也是红军长征出发地之一。今天，热 情的主人拿出米酒招待客人时，总喜欢说一句：这是“红军可乐”。闻着香， 色泽美，入口甜。从饮料解渴的角度，说是“可乐”没问题，但米酒用锡壶温 热后，好喝又不上头，这个时候可别被“可乐”二字忽悠了，米酒后劲儿绵 长，别一不小心就醉了。长汀酒风颇盛，尤其在正月的长汀农村，更是“家 家扶得醉人归”。 ⑤当然，客人醉了，对主人来说，是一件很有面子的事儿。这和客家人 性格一样，到了我的地盘，必须得吃好喝好。 ①客家人喝酒的规矩有哪些？(2分) ①左手执锡壶 ②酒壶嘴不能对着客人 ③一定要划酒令 ④按尊卑长幼次序斟酒 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ ②“红军可乐”指什么？(2分) A.红军战士喝的可乐 B.红军战士喝的米酒 C.长汀当地的米酒 D.长汀当地的可乐 ③下列对“家家扶得醉人归”理解正确的是哪一项？(2分) A.每家每户喝醉的人都不想回家。 B.每家每户的人回到家后都会喝醉。 C.每家每户的人都是喝醉了才回家。 D.每家每户喝醉的人都需要被扶回家。 ④作者围绕“米酒”写了哪几方面的内容？(2分) A.酿酒、喝酒、醉酒。 B.酿酒、喝酒、“红军可乐”的由来。 C.酿酒、划酒令、醉酒。 D.酿酒、醉酒、“红军可乐”的由来。 034一翘阅读能力训练1日0分 ⑤读了这篇文章，你认为客家人有什么特点？(2分) () ①好吃 ②好客 ③好热闹 ④好面子 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ ⑥在过节的时候，家住长汀的小范一家请客人吃饭，小范的爸爸说可以多喝一 点长汀米酒，因为这是“红军可乐”，不醉人。如果你是小范，读了本文，你会 怎样劝说爸爸？(3分) 训练 03 散文 ⑨用时 分钟 总：11分得：分 弹棉花的 毕飞宇 木匠叫木匠，瓦匠叫瓦匠，鞋匠叫皮匠，所有的手艺人都叫“匠”，各就 各位。到了弹棉花的这里，出幺蛾子了，他们一律被叫作“弹棉花的”。这 很不好，在他们的那一头显得不那么郑重，在我们的这一头也不怎么顺口。 汉语的口语有它的讲究，叫“双音化”，三个字会说成两个字，一个字也会说 成两个字。举个例子，就