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第17讲图形变换
考法一:平移变换
【真题演练】
1.(2019江苏苏州统考中考真题)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AC=4,BD=16,将
ΔABO沿点A到点C的方向平移,得到4A'BC',当点A与点C重合时,点A与点B之间的距离为()
4__p
B′
A.6B.8C.10°D.12
2.(2020江苏镇江:统考中考真题)如图,在△ABC中,BC=3,将△ABC平移5个单位长度得到△A,B,C_,
点P、Q分别是AB、A_4C_2的中点,PQ的最小值等于—
B←c
3.(2018江苏宿迁统考中考真题)在平面直角坐标系中,将点(3,-2)先向右平移2个单位长度,再向
上平移3个单位长度,则所得点的坐标是__.
4.2018江苏南京统考中考真题)在平面直角坐标系中,点A的坐标是(–1,2)。作点A关于y轴的对称点,
得到点A,再将点A向下平移4个单位,得到点A,则点A的坐标是(),____)
5.(2019江苏淮安统考中考真题)如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,点A、B都在
格点上(两条网格线的交点叫格点)。
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(1)将线段AB向上平移两个单位长度,点A的对应点为点A,点B的对应点为点B,请画出平移后的
线段AB:
(2)将线段AB,绕点A按逆时针方向旋转90°,点B的对应点为点B,请画出旋转后的线段AB:
(3)连接AB2、BB2,求AABB的面积.
【考点总结】
1.平移的概念:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移,
平移不改变图形的形状和大小。
【拓展】
(1)平移是运动的一种形式,是图形变换的一种,本讲的平移是指平面图形在同一平面内的变
换:
(2)图形的平移有两个要素:一是图形平移的方向,二是图形平移的距离,这两个要素是图形
平移的依据:
(3)图形的平移是指图形整体的平移,经过平移后的图形,与原图形相比,只改变了位置,而
不改变图形的大小,这个特征是得出图形平移的基本性质的依据】
2.平移的基本性质:由平移的概念知,经过平移,图形上的每一个点都沿同一个方向移动相同
的距离,平移不改变图形的形状和大小,因此平移具有下列性质:经过平移,对应点所连的线
段平行且相等,对应角相等。
【拓展】
(1)要注意正确找出“对应线段,对应角”,从而正确表达基本性质的特征:
(2)“对应点所连的线段平行且相等”,这个基本性质既可作为平移图形之间的性质,又可作
为平移作图的依据,
【模拟变式练】
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1.(2021江苏扬州校考一模)如图,在边长为2的正方形ABCD中,连接对角线AC,将△ADC沿射线
CA的方向平移得到△4'D'C,分别连接BC,AD,BD,则BC十BD的最小值为
D
2.(2023江苏徐州徐州市第十三中学校考一模)如图,口0ABC的顶点C在反比例函数y=的图像上,
且点A坐标为(1,-3),点B坐标为(⑤,-),则k的值为
3.(2022江苏南京统考二模)将函数y=°的图象先向左平移1个单位长度,再沿y轴翻折,所得到的图象
对应的函数表达式是
4.(2022江苏淮安·模拟预测)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,△ABC的顶点
均在格点上
(1)将△ABC向右平移5个单位,得到△A,B,C,试在图中画出△A,B,C:
(2)将△A,B,C,绕点A顺时针旋转90°后得到△A,B,C3,试在图中画出△AB,C:,并计算△AB,C,在上述旋转
过程中线段AC所扫过的面积
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5.(2022-江苏淮安统考模拟预测)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,R1△ABC的三
个顶点坐标分别为4(-2,2),B(0,5),C(0,2).
y
0
(1)将△4BC以点C为旋转中心旋转180°,得到△ABC,请画出△AB,C的图形:
(2)平移△4BC,使点A的对应点A坐标为(-2,-6),请画出平移后对应的△4,B,C的图形:(用黑水笔将
图形描清楚)
(3)直接写出△4,B,C的面积
考法二:轴对称变换
【真题演练】
1.(2022江苏南通统考中考真题)下面由北京冬奥会比赛项目图标组成的四个图形中,可看作轴对称图形
的是()
B
D
2.(2022江苏徐州统考中考真题)下列图案是轴对称图形但