第四 、六单元学业水平测试-2022-2023学年九年级下册初三语文【名师学案】分层进阶学习法（部编版）

九年级语文·下册 第四、六单元学业水平测试 时间：150分钟 满分：120分 题号 三 合计 得分 一、积累与运用(30分)】 1.阅读下面的文字，回答问题。(8分) 做一粒“读书种子”，让阅读成为一种力量，推动文化传统薪火相传，可以说正是读书人的 中 自我期许。从“每有会意，便欣然忘食”的陶渊明，到“读书破万卷，下笔如有神”的杜甫，再到 “不是老夫朝不食，半山绝句当朝餐”的杨万里，无不是“读书种子”的精彩写照。读书滋养美好 心灵，可以遇见更好的自己，看到更美的世界。所谓“耕读传家久，诗书继世长”，重视学习、重 视诗书，千百年来融入中国人的血脉里，成为中国特有的文化禀赋…读书种子则是无形的， 线 不知不觉中变化气质、增长才干，承接弘扬中耳濡目染、潜移默化… 读书足以y情，足以长才。少一点对物欲的追求，多一点对知识的渴求：少一点无谓的应 製 副，多挤一点时间读书。人生境界就能达到hǎ新的高度，活出不一样的精彩自我。 (1)给加点字注音，或根据拼音写汉字。(2分) 滋养( ) 血脉( ) yi( )情 zhan( )新 作 (2)文中画横线的句子运用了 的修辞手法。(2分) (3)对文中加点词“读书种子”的理解，最恰当的一项是 ( )(2分)》 A.指好学不倦、嗜书如命的读书人。 B.指自然界颗粒或微粒状的植物种子。 C.指在文化上能承先启后的读书人。 (4)仿照文中画波浪线的句子，再补写一个句子，使之与前两句构成一组排比句。(2分) 第 2.下列文学文化常识表述不正确的一项是 )(2分) A.弗朗西斯·培根，英国哲学家、作家。主要作品有《随笔》《新工具论》等。 B.马南邮，原名邓拓，福建闽侯人，新闻记者，政论家、杂文作家。主要作品有杂文集《燕山夜 话》、诗词集《邓拓诗词选》等。 C.谦称是表示自谦的称呼，如卑职、愚、不才、鄙人等。 D.古时儿童未成年时，不戴帽子，头发下垂，称为“垂髫”：女子到二十岁时举行“加冠”（束发带 帽)礼，表示已经成年，后人常用“冠”和“加冠”表示女子年已二十。 -93 3.阅读名著，按要求作答。(4分) “…我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受 到践踏。我没有弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一 切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，—同一个独特、活跃、宽广 的心灵交谈过。我已经认识了你，A先生；感到自己非从你这儿被求远拉走不可，真叫我害怕 和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可的必要性一样。” (1)“那里”指 ,“A先生”名叫 。 (2分) (2)出于什么缘故，简·爱有“非走不可”的必要性？(2分) 4.默写。(6分) (1)无限山河泪， 。(夏完淳《别云间》) (2)军听了军愁，民听了民怕。 ？(王磐《朝天子·咏喇叭》) (3)在《山坡羊·骊山怀古》中，表明作者对历史兴亡的大彻大悟、对王朝争权夺位的否定的句 子是：列国周齐秦汉楚。 (4)在《送东阳马生序》中，表明作者面对“皆被绮绣”的同舍生，没有丝毫美慕的原因的句子是： 略无慕艳意， 5.学校开展“读书趁年少”的综合实践活动，请你参与。(10分)》 (1)活动中，同学们纷纷对“读书”这一主题发表了自己的感想。下面是小明同学发言稿的部分 内容，请你按要求帮他修改。(4分) 随着学校读书活动的开展，A.同学们的纸质媒介阅读量和数字媒介阅读量都呈上升 趋势，阅读水平有了很大的改善。读书，让我们体验生活的乐趣；读书，让我们感悟人生的 真谛。B.一个人能否成为真正的读书人，关键在于有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。 ①画线句A搭配不当，可将“ ”改为“ ”。(2分) ②画线句B有语病，修改方法： (2分) (2)下面是活动中的两道题，请你回答。(4分) ①班级准备举行读书报告会，要写一则宣传语，宣传语的上句已拟好，请你补写出下句，使 之与上句保持整齐。(2分) 上句：亲近书籍开阔视野 下句： ②阅读下面的读书现状调查表，用简洁的语言写出你的结论。（不得出现数字）(2分) 调查项目 七年级 八年级 九年级 每日可供自由阅读的时间 1.5小时 1.2小时 0.5小时 经典阅读占课外阅读比重 27.8% 35.8% 45.6% 94 (3)班会课上，同学们积极发言，请你针对以下发言，给在场的语文老师和同学分别提一条建 议，注意语言得体。(2分) 甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。 乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？ 丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。 二、阅读与理解(40分)】 (一)阅读下面这首词，完成6~7题。(4分) 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾