第五单元 18 天下第 一楼(节选)-2022-2023学年九年级下册初三语文【名师学案】分层进阶学习法（部编版）

18天下第一楼（节选） 01积累运用 ,而五大传奇戏的出现，则标志着南戏艺 1L.给加点字注音。 术的成熟。 鼎盛( 怯懦( ①在进入城市以后②它的戏剧结构也就更 幌子( 忌讳( 加严谨和完整了③随着南戏活动地区的扩 半响( ) 侦缉( ) 展④戏剧结构比较简单⑤各种舞台艺术 砧板( 纳闷( 的综合运用才逐渐成熟 ⑥出场的角色也只 商贾名流( 赫赫扬扬( 有三四个人物 名噪京师( 骂骂咧咧( A.⑥④①⑤③② B.④⑥①③②⑤ 2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 C.⑥④⑤①②③ D.④⑥③①⑤② ( 02 阅读理解 A.我和奶奶从废墟里拾掇出一些米和蔬菜， 课·外·阅·读 还有一些完好的砖块、木料。 /考点解读卜 B.看到飞机失事现场的凄惨景况，救援的消 阅读考点10：品析语言 防队员感到毛骨悚然 常见题型：1，分析文章语言运用上的特点。 C.雕梁画栋的大楼金碧辉煌，门前那块黑底 :2.举例分析文中人物的语言有哪些特色。 金字的陈年老匾泛着辉光。 答题思路：要明确语言特色，包括词语的表现 D.李老师学识渊博，德高望重，可是年岁已 :力、句式特点、语言风格、人物语言的个性化等。 高，身体不好，学校只能另请高明。 }语言风格：含蓄与直接、淡雅与华丽、庄重与幽默、 3.下列句子没有语病的一项是 :典雅与通俗、柔美与朴实等：语言个性化：符合人 A.本次航空博览会，有近200多家中外企事 物的身份，鲜明的地方色彩（乡土气息、口语化）。 答题格式：明手法一阐运用（写出了什么内 业单位以及各大媒体参加。 容) 析效果。 B.在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和 对应训练：第6题 变幻的舞台背景让人目不暇接。 C.近年来，在教育部门的大力扶持下，中小学 (2020·宜昌)活得有趣 书法教育蓬勃发展，学生书写水平大幅 沙叶新 提高。 ①话说川沙城南有位凡人、趣人。此人姓 D.用好本地的各种文化资源，是发扬和继承 邱，名光明，今年六十有六。发花白，背微曲，身 中华优秀文化的关键。 材偏矮，精神矍铄。性耿直，有江湖侠义之风。 4.依次填入下面文段横线处的语句，最恰当的 ②邱光明曾在饭店学徒。某次有干部来店 一项是 () 检查卫生，因与经理熟稔，便盛赞饭店卫生能评 南戏艺术从萌芽到成熟的进程是漫长 第一。邱光明戆头戆脑，实事求是，说：“还有不 的。温州等地的民间歌舞小戏， 少死角无空打扫，不能评为第一。”还领着干部 看了这些卫生死角，气得经理勃然色变。 第五单元戏剧博览54 ③邱光明极有悟性，任何事一学即会，一会 的假山盆景（冷盆菜），青山绿水，可以乱真，使 便精。譬如杀鸡，虽是小技，但谁也不及他的手 人不忍下箸。他每天最爱做的一件事是翻看顾 艺高强。某年，饮食业举行杀鸡比赛。哨笛一 客意见簿，看到高兴处，或加上评语：“诚如先生 响，其他选手都迫不及待地操刀杀鸡，而他故意 所说，敝人的桂鱼烧得确实堪称一绝，欢迎下次 按兵不动，他说这就如同下象棋一样，叫“让 再来品尝，可八折优待。”或发表感慨：“人生得 先”。等别的选手已提着鸡颈放血时，他才飞速 一知已足矣：厨师得千万知味亦足矣！” 地举刀杀鸡，然后放血、烫鸡、煺毛、开膛、清理 ⑧善作剧楼主人日：邱先生者，普通百姓 杂碎，动作纯熟，干净利落，以2分15秒的最快 也。既无宏愿，也无功勋，一生孜孜以求者，不 速度完成全部工序。此时，他见别的选手还在 过是想当一名自认为不错的厨师而已。但邱先 手忙脚乱地紧追慢赶，就A. ,神气 生却活得有那么一点与众不同，活得有那么一 活现，骄傲地点起一根烟，还得意地将莱刀高高 点独特个性，因而就活出了情趣，活出了味道， 抛起再接住。他万万没想到他的忘乎所以违反 活得C ,活得潇洒脱俗。在芸芸 了比赛规则，最终屈居第二。 众生之中，有如此活法者，不多矣！ ④邱光明善于杀鸡，也精于烹饪，在饭店二 5.请将下列四字词语依次还原到文中ABC处。 风流自赏 雄心自见 顾盼自雄 十余年，看也看会了各种菜肴的烧法。回得家 6.请赏析第③段中画横线的句子。 来，便如法炮制，烧得一手好菜。某次他到浦西 一家饭店，叫了一盘炒三丝。当菜端上后，他将 经理请来，问道：“炒三丝吃什么？”经理说：“吃 的是肉丝、火腿丝，冬笋丝。”他说：“不对！炒三 丝吃的是刀工！三种丝要三种不同切法。”于是 7.请结合语境，说说你对第⑦段画波浪线句中 他详细示范了三种切法以及其他莱的种种切 “知味”一词的理解。 法，经理佩服得五体投地，以为他定是锦江 名厨。 ⑤他虽在饭店二十多年，仍是一名杂务工。 他想不通，闹情绪，离开饭店，回家种草养花，还 8.你最喜欢邱光明个性中的哪一点？请结合文 当上了县花卉盆景协会副主席，在县里破天荒 中事例说明。 地举办过花卉盆景展，轰动一时。 教材链楼6P 九下第18课思考拆