精品解析:湖南省永州市祁阳市哈弗光明学校2021-2022学年八年级下学期数学期中测试题

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2023-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 湖南省
地区(市) 永州市
地区(区县) 祁阳市
文件格式 ZIP
文件大小 1.72 MB
发布时间 2023-03-17
更新时间 2024-06-10
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-03-17
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来源 学科网

内容正文:

2022年八年级下册数学期中测试题 一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分,每小题只有一个正确选项.) 1. 下列字母中,既是中心对称又是轴对称的图案是() A. E B. M C. N D. H 2. 若 三边的比值为1 :1: ,则 是 (  ) A 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰直角三角形 3. 在中,,,则( ) A. B. C. D. 4. 如图,在中,,,是的平分线,, 为点 D 到的距离,则长度为 (  ) A. 8 B. 5 C. 6 D. 4 5. 下列命题说法错误的是( ) A. 有三个角相等的四边形是矩形 B. 平行四边形的对角线互相平分 C. 有一个角为直角的菱形是正方形 D. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 6. 如图,将周长为10的△ABC沿BC方向平移1个单位,得到△DEF,则四边形ABFD的周长是( ) A. 12 B. 14 C. 15 D. 16 7. 一个多边形的内角和为,则这个多边形的边数为( ) A. 10 B. 11 C. 12 D. 13 8. 顺次连接四边形四边中点所组成的四边形是菱形,则原四边形为( ) A 平行四边形 B. 菱形 C. 对角线相等的四边形 D. 直角梯形 9. 已知A(2,﹣5),AB平行于y轴,则点B的坐标可能是( ) A. (﹣2,5) B. (2,6) C. (5,﹣5) D. (﹣5,5) 10. 如图,已知为等腰直角三角形,则,,三者的关系为( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题4分,共32分) 11 点与点关于x轴对称,则___. 12. 在中,,,对角线,相交于点O,则的取值范围是________. 13. 在中,点 E、F、D分别是边上的中点,若的周长为10cm,则的周长__. 14. 如下图,长为6,宽为3的矩形,阴影部分的面积为_____. 15. 如图,在正方形的外侧,作等边,则____. 16. 在平面直角坐标系内,到x轴的距离为3与到y轴的距离是4的所有点围成的图形的面积为______. 17. 如图,在平行四边形中,为,取长边 的中点M,,则 __. 18. 如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中方向排列,如,,,,, ... 根据这个规律,第 2021个点的坐标__. 三、解答题(本大题共8个小题,共78分,要求写出证明步骤或解答过程) 19. 已知点在第二象限 , 化简 20. 如图,矩形中,对角线,为边上一点, ,将矩形沿 所在的直线折叠,使点恰好落在对角线上的 处,那么三角形的面积是多少? 21. 已知:如图,为了躲避海盗,一轮船一直由西向东航行,早上 8 点,在 A 处测得小岛 P 的方向是北偏东,以每小时 12 海里的速度继续向东航行, 10 点到达 B 处,并测得小岛 P 的方向是北偏东,若小岛周围 13 海里内有暗礁,问该轮船是否能一直向东航行? 22. 如图,在中,点E,F分别在BC,AD上,且BE=FD,求证:四边形AECF是平行四边形. 23. 在直角坐标中,完成下列问题: (1)画出以为顶点的,并判断的形状. (2)画出以为顶点的四边形,并判断四边形 的形状.(不要写证明过程). 24. 如图,在中,,垂足为点D,是外角平分线,,垂足为点N. (1)求证:四边形为矩形; (2)当满足什么条件时,四边形为正方形?给出证明. 25. 如图,在梯形中,AD∥BC,,动点P从点A开始,沿边,以1厘米/秒的速度向点D运动;动点Q从点C开始,沿边,以3厘米/秒的速度向B点运动.已知P、Q两点分别从A、C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动.假设运动时间为t秒,问: (1)t为何值时,四边形是平行四边形? (2)在某个时刻,四边形可能菱形吗?为什么? (3)t为何值时,四边形是等腰梯形? 26. (1)问题探究 如图1,分别以△ABC的边AC与边BC为边,向△ABC外作正方形ACD1E1和正方形BCD2E2,过点C作直线KH交直线AB于点H,使∠AHK=∠ACD1作D1M⊥KH,D2N⊥KH,垂足分别为点M,N.试探究线段D1M与线段D2N的数量关系,并加以证明. (2)拓展延伸 ①如图2,若将“问题探究”中的正方形改为正三角形,过点C作直线K1H1,K2H2,分别交直线AB于点H1,H2,使∠AH1K1=∠BH2K2=∠ACD1.作D1M⊥K1H1,D2N⊥K2H2,垂足分别为点M,N.D1M=D2N是否仍成立?若成立,给出证明;若不成立,说明理由. ②如图3,若将①中的“正三角形”改为“正五边形”,其他条件不变.D1M=D2N是否仍成立?(要

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