湖南省常德市汉寿县2022-2023学年七年级上学期期末考试语文试题

2022-2023学年湖南省常德市汉寿县七年级（上）期末语文试卷 一、语言积累与运用(19分) 1.(6分)阅读下面的文字，完成问题。 不知道什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫做女娲。据说，她一天当中能够变化七十次。有一 天，大神女娲()行走在这片莽莽榛榛()的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这 天地之间，应该添一点什么东西进去，让它起来才好。 添一点什么东西进去呢？ 走啊走的，她走得有些疲倦了，在一个池子旁边蹲下来。chég(:)澈的池水照见了她的面容和身 影：她笑，池水里的影子也向着她笑：她假装生气，池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动：世间各种 各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？ 想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺合了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃模 样的小东西。 她把这个小东西放到地面上。说也，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就 喊： “妈妈！” 接着一阵的跳跃和欢呼，表示他获得生命的欢乐。 (1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。 (2)依次填入文中横线上词语，最恰当的一项是 A.生机蓬勃 偶然惊奇兴高采烈 B,生机蓬勃 偶尔奇怪手舞足蹈 C.生气蓬勃 偶尔奇怪手舞足蹈 D.生气蓬勃 偶然奇怪兴高采烈 2.(3分)下面有语病的一句是() A.科技人才评价是人才发展的基础性制度和深化科技体制改革的重要内容，对培育高水平科技人才队伍至关 重要。 B.在义务教有全面普及的基础上，全2895个县全部实现义务教有基本均衡，成为一个新的里程碑。 C.2022世界慕课与在线教育大会在线上举办，大会把“教有数字化引领未来”为主题，由世界慕课与在线教 有联盟和联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办。 D.一个黝黑结实的少年，自信地亮相赛场，一对黑柄球拍，装在一个原木色的竹编背篓里一一大家都称他为 “背篓少年”。 3,(2分)请在文中横线处补全恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。（不超过15字） 此后，我生命中有很多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，当我感到惊慌失措 时，我都能够轻松应对一因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石，而 是注意相对轻松、容易的一，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自 己的目标。这个时候，再回头看，就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。 4.(3分)下面诗作完全展开了想象的是() A.远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。/天上的明星现了，/好像点着无数的街灯。 B.你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。 C.银烛秋光冷画屏，/轻罗小扇扑流萤。/天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 D.嘉陵江里航标灯组成银河，/“双鱼”星座在河中遨游：成渝路上车灯飞驰而过，1是无家可归的流星在 走。 5.(5分)古诗文默写。 (1)班主任跟同学们谈论“学”“才”“志”三者关系时，引用诸葛亮的一句话“一 ”,又引用 《论语》中子夏的一句话“ ”,再次谈到“学”与“志”的问题。 (2)古诗词曲往往写鸟，借鸟抒情，如“枯藤老树昏鸦”“晴空一鹤排云上”。请从你学过的诗词中默写两例 ”“”。 二、现代文阅读(32分) 6,(6分)阅读下面的材料，完成问题。 “那真是理想的衣服！”皇帝心里想，“我穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国里哪些人不称职；我就可以 辨别出哪些是聪明人，哪些是傻子。是的，我要叫他们马上为我织出这样的布来。”于是他付了许多钱给这两个 骗子，好让他们马上开始工作。 他们摆出两架织布机，装作是在工作的样子，可是他们的织布机上连一点东西的影子也没有。他们急迫 地请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子。他们把这些东西都装进自己的腰包，只在那两架空织布机上忙 忙碌碌，直到深夜。 “我倒很想知道衣料究竞织得怎样了。”皇帝想。不过，想起凡是愚猛或不称职的人就看不见这布，心里的确感 到不大自然。他相信自己是无须害怕的，但仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当。全城的人都 听说这织品有一种多么神奇的力量，所以大家也都渴望借这个机会测验一下：他们的邻人究竞有多么笨，或者 有多么傻。 “我要派我诚实的老大臣到织工那儿去。”皇帝想，“他最能看出这布料是什么样子，因为他很有理智，就称职 这点说，谁也不及他。” 这位善良的老大臣米到那两个骗子的屋子里，看见他们正在空织布机上忙碌尿地工作。 “愿上帝可怜我吧！”老大臣想，他把眼睛睁得特别大，“我什么东西也没有看见！”但是他没敢把这句话说出口 米。 那两个骗子请他走近一点，同时指着那两架空织布机问他花纹是不是很美丽，色彩是不是很漂亮。可怜 的老