内容正文:
第四单元生物圈中的人的
第二节厂发生在肺内的气体交换
)知说梳理
2.(2022自贡)如图为模拟肺与外界进行气体交
换的装置,下列相关叙述正确的是
知识点①肺与外界的气体交换
肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。
包括
和
两个动作。
项目
吸气
呼气
状态
收缩
A.图甲表示呼气,膈肌收缩
的
B.图甲表示吸气,膈肌舒张
肋骨
肋骨
肉
结果
运动
运动
C.图乙表示呼气,膈肌舒张
D.图乙表示吸气,膈肌收缩
膈
状态
舒张
肌
结果
膈顶部
膈顶部
3.某同学做完呼吸运动的模拟实验后,绘制
胸廓
了肺内气压变化曲线图。下列判断错误
肺容积
的是
())
肺内气压
的
+肺内气压
D
6364
知识点2肺泡与血液的气体交换
1.肺泡与血液的气体交换
E时间
(1)发生在肺泡与
之间。
(2)原理:
甲
乙
A.气球模拟肺,橡皮膜模拟膈
(3)过程:肺泡
→血液。
B.图乙模拟吸气,此时膈肌舒张
(4)结果:血液中
增多,
C.图甲中CD段,肺容积在减小
减少。
2.肺泡适于气体交换的特点
D.图甲中C点表示吸气刚结束,内外气压
肺泡外面包绕着丰富的
,肺泡
相等
壁和毛细血管壁都由一层
的上皮
4.打隔是因为膈肌不由自主地痉挛,空气被迅
细胞构成。
速吸进肺内,两条声带中的裂隙骤然收窄,因
口☑基础达标
此引起奇怪的声响,深吸气能有效缓解打隔
知识点1肺与外界的气体交换
现象。深吸气时不会发生的现象是()
A.胸廓容积缩小
1.呼吸系统中,由一层扁平上皮细胞构成、适
于与血液进行气体交换的结构是
(
B.膈肌收缩
A.鼻
B.咽
C.肺内气压小于外界气压
C肺泡
D.气管
D.肋间肌收缩
37
练案生物学七年级下册RJ
知识点2肺泡与血液的气体交换
C.①②④③
D.①④③②
2.下列有关平静呼吸的说法,错误的是(
5.血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内,需要经
A,膈肌和肋间肌舒张时完成呼气
过几层细胞
B.胸腔容积增大,肺扩张
A.一层B.两层C.三层D.四层
C.刚下水游泳时,胸腔容积变小,肺内气压
6.血液流经肺部毛细血管时,氧气由肺泡进入
会增大
血液的原因是
(
D.人在呼吸时,呼出的气体成分中二氧化碳
A.肺泡壁由一层上皮细胞构成
多于氧气
B.血红蛋白能与氧气结合
3.海姆立克急救法是阻塞物阻塞咽喉等呼吸
C.肋间肌和膈肌收缩
D.肺泡内氧气的浓度大于血液中氧气的
道而发生室息时常采取的急救措施,如图是
针对成年人的施救示意图,以下说法错误的
浓度
是
(
7.当血液流经肺泡周围毛细血管时,氧含量
发生变化,下列能正确表示该变化的曲线
是
阻塞物
膈
时间
时间
时间
时间
用力的方向
A
B
D
用力点
8.(2022云南)人体呼吸时,呼出气体与吸入气
体相比,含量减少的是
A.阻塞物将从呼吸道的口腔排出
A.氮气
B.氧气
B.此时被救者膈处于舒张状态
C.二氧化碳
D.水蒸气
C.此时被救者体内胸腔容积缩小
9.下图表示人体内气体交换的过程,其中能发
D.此时被救者体内膈顶部上升,肺内气压
生气体交换的是
(
变大
空气①呼吸道巴施①血液
4.为比较人休呼吸过程中气体成分的变化,
一组织细胞
某同学设计了如图装置。下列说法正确
A.①和②
B.②和④
的是
()
C.①和③
D.③和④
含住玻璃管吸气和呼气
能地提升
1.空气中的氧气到达人体组织细胞的途径
證清石灰水
是
①肺与外界的气体交换
②氧气在血液中
A.吸气时应用手捏紧B处,呼气时用手捏紧
的运输③血液与组织细胞的气体交换
C处
④肺泡与血液的气体交换
B.呼气过程中,肋间肌和膈肌均处于收缩
A.①③②④
B.①④②③
状态
38
第四单元生物圈中的人丽
C.实验结果是甲中石灰水明显变浑浊,乙无
92.50
☐常规呼吸训练
☐呼吸训练器训练
明显变化
90.50
D.该实验能证明,人体呼出的气体中含有较
90.00
目
多的二氧化碳
88.50
88.00
训练前
训练后
5.如图是肺内气压与外界气压差的示意图,下
乙
列说法错误的是
(1)慢阻肺患者通常伴有黏液分泌多、纤毛
肺内
功能失调等病变,导致呼吸道内气流受阻,
与外0
界气
时间
肺泡异常,进而影响肺泡与血液之间的
压差
A.AB段曲线表示呼气过程
(2)慢阻肺严重时,患者呼吸衰竭,此时可用
B.BC段曲线表示呼气过程
体内膈肌起搏器辅助通气(如图甲)。将电
CAB段曲线表示膈肌收缩
极植入患者体内并与膈神经接触,电刺激膈
D.BC段曲线表示胸腔容积缩小
神经,引起膈肌
,使胸腔容积扩大,
6.如图表示气管a、胸腔b、肺c三者的组合示
肺
,从而完成吸气过程。
意图,当人体的肋间肌收缩时,图中的a、b、c
(3)呼吸训练器是一种能够增加吸气阻力的
三部位的气压由小到大的顺序是(