专题七 生物学与社会·跨学科实践-【导与练】2022-2023学年八年级下册初二生物同步练案记忆锦囊(北师大版)

2023-05-10
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内容正文:

7.人类和现代类人猿有着共同的祖先—一森林古猿。古猿下地生活 的原因是森林大量消失,人猿分界的标志是两足直立行走。 专题七生物学与社会·跨学科实践 1.生物科学是自然科学中的一门基础科学,它是研究生物的形态、结构、 分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。 2.生物学常用的研究方法:实验法(最重要的方法)、观察法(基 础方法)、调查法、比较法、文献法等。 3.观察法和实验法的不同 观察法可以没有实验,但实验法以观察法为基础。而且两种方法的区 别在于有没有对研究的对象施加外界影响(观察法没有,实验 法有)。 4.实验法研究的一般步骤:发现并提出问题,收集与问题相关的信息,作 出假设(根据所收集的资料进行假设),设计实验方案,实施实验并记 录,分析实验现象,得出结论。 (1)如果结论与假设不符合,分析原因,进行重复实验:可能假设不 是根据资料进行的,这时可以修改假设;可能实验过程出现错误,这 时可以进行重复实验;可能前人的结论是错误的,可以进行重复实 验验证。绝对不能修改实验数据。 (2)对照实验:要设置对照(一组具有相反意义的词,如潮湿和干燥),要 注意单一变量(除研究的变量外,其他因素相同且适宜),所使 用的样品数量不能过少(如鼠妇用10只)。 5.生物技术是指人们利用微生物、动植物对物质原料进行加工,以提供产 品来为社会服务的技术。 6.发酵是指某些真菌(酵母菌)或细菌在无氧情况下,将葡萄糖分解 成酒精、二氧化碳或乳酸等的过程。现代泛指:利用微生物的某些 特定功能或直接把微生物应用于某些产品的生产过程。 (1)乳酸发酵:利用乳酸菌在无氧的条件下,分解营养物质产生乳 酸,制作泡菜、酸奶等食品。 (2)酒精发酵:首先利用曲霉、毛霉把淀粉转化为葡萄糖,在无氧的情况 下,酵母菌再将葡萄糖转化为酒精。 (3)沼气发酵:利用厌氧微生物(产甲烷细菌)。 )46Q

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