第8单元第23章第2节 生态系统概述-【导与练】2022-2023学年八年级下册初二生物同步练案(北师大版)

2023-04-05
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山东瀚海文苑传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第2节 生态系统概述
类型 作业-同步练
知识点 生物与环境组成生态系统
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.27 MB
发布时间 2023-04-05
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海文苑传媒有限公司
品牌系列 导与练·初中同步练案
审核时间 2023-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38127414.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第8单元生物与环境的 第2节 生态系统概述 分知视惭理 C.在一定自然区域内,所有生物及其生活 环境所形成的统一整体 知识点①生态系统的概念 D.各种生物之间的相互关系 1.在一定 内,所有生物及其生活 2.下列能构成一个生态系统的是一座山 的 共同构成生态系统。 的 () 2.地球上最大的生态系统是 ,它包 A.所有动物 B.所有植物 括所有生活在地球上的 和这些生 C.生物与环境 D.所有非生物 物 3.下列描述中属于生态系统的是 A.天鹅湖国家湿地公园 知识点2生态系统的组成 B.黄河公园内的所有鸟和树木 1,生物成分及功能 C.人民公园里的所有花草 (1)生产者:生态系统中, 可以利 D.天鹅湖国家湿地公园的所有生物 用 ,空气中的二氧化碳 知识点2,生态系统的组成 以及土壤中的无机盐等制造有机物,为 1.生态系统中生物部分的组成包括( 生态系统中各种生物的生活提供物质和 A.生产者和消费者 8 B.生产者、消费者和分解者 6265 (2) :直接或者间接地以绿色植 C.生物和非生物环境 物为食的动物。 D.阳光、空气、水和土壤 (3)分解者:能够分解动物、植物的尸体并利用 2.(2022哈尔滨木兰期末)生态系统中的生产 其中的有机物和能量,主要包括腐生性的 者主要是指 () 和 A进行生产创造的人类 2.非生物环境:为生物提供必要的 和 B.以捕捉其他生物为食的动物 C.能进行光合作用制造有机物的植物 D.能分解动植物遗体,在物质循环中起作 3.在生态系统中,非生物的 用的细菌、真菌 消费者以及 紧密联系,彼 3.生态系统中的消费者是指 此作用,构成一个整体。 A.以生产者为食的动物 口础达标 B.以食草动物为食的动物 知识点①生态系统的概念 C.不能自己制造有机物的生物 D.直接或间接以绿色植物为食的动物 1.什么叫作生态系统?下列表述最准确的 4.发展生态农业,提倡秸秆还田,这样既增加了 是 土壤肥力,又降低了环境污染。你认为秸秆 A.生物与环境所形成的统一的整体 变为肥料过程中起主要作用的是()】 B.在一定自然区域内,各种生物所形成的 A.生产者 B.水分 统一的整体 C.分解者 D.消费者 47 飞练案生物学八年级下册BSD 5.(2022济南菜芜区期末)下列关于生产者、 球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋 消费者、分解者之间关系的叙述中,不正确 转,使诗人的笔挥舞。”这段文字中的“它”在 的是 生态系统中所属的成分是 A.生产者制造有机物,为其他生物提供食物 A.生产者 B.消费者 B.生态系统中必不可少的成分是生产者和 C.分解者 D.非生物部分 消费者 3.(2022周口期末)周末,小明和同学们在一 C.分解者将动植物遗体分解成无机物,又 片小树林里玩耍,他们发现了下列生物:小 可被植物利用 草、鸟、大树、野兔、苔鲜、蘑菇、蚂蚁等。下 D.生产者、消费者、分解者之间相互依存、 列说法正确的是 () 相互制约 A.小草、大树、蘑菇、苔藓等属于生态系统 6.(2022白山期末)阅读下列资料并回答 中的生产者 问题。 B.鸟、野免等属于生态系统中的消费者 太阳暖暖地照在一片非洲的热带草原 C.树林中所有的生物构成了一个生态系统 上,茂盛的青草一望无际,草原上稀疏地散 D.树林里的土壤、空气等非生物不属于该 布着金合欢树、波巴布树等,一群羚羊正在 生态系统的组成部分 悠闲地用着午餐,一群斑马正在游荡,突然 4.下列关于生态系统的叙述中,错误的 几头凶猛的狮子出现了,并冲向了羚羊群, 是 () 草原的宁静被打破了… (1)在这个草原生态系统中,非生物环境有 A.生态系统由生物部分和非生物环境组成 等,生物部分有 B.生产者和分解者是联系生物部分和非生 等。 物环境的两个重要成分,是不可缺少的 (2)这个生态系统的生产者是 和 C.所有的动物都是消费者 树。消费者是 和狮子。 D.非生物环境是指生物以外的一切非生命 的物质和能量 能功提升 5.如果自然界中没有了营腐生生活的细菌和 1,(2022娄底期中)如图为小珠同学制作的生 真菌,那么后果将是 态瓶,它是不是生态系统呢?下列从生态系 A.动物和人都免于患各种疾病 统组成角度的分析判断,正确的是 B.花草树木生长茂盛不会患病 A.包含动物、植物和微生 C.动植物的遗体堆积如山 物,是生态系统 D.促进了生态系统的物质循环 B.生物种类少,不是生态 小鱼 水草 6.如图是某同学总结的生态系统组成概念图, 系统 河沙 其中①②处应填写的内容分别是 C.包括生物部分和非生物环境,是生态系统 A.环境、动物 生产者 D.生物数量少,不是生态系统 B.空气和水、消 部分 2.(2022常州期末)俄国著名生理学家季米里 费者 生态系统 分解者 亚捷夫曾这样写道:“它是窃

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