第九章 浮力-【导与练】2022-2023学年八年级下册初二物理同步练案智慧锦囊（沪科版）

补充笔记 第九章浮 力 第一节 认识浮力 @新知要点 一、什么是浮力 1.无论是液体还是气体，对浸在其中的物体都有 的托力，物理学中把这个托 力叫做浮力。 2.浮力的施力物体是 受力物体是 二、称重法测浮力 用弹簧测力计测量物体在空气中的重力是G,物体浸入水中稳定后弹簧测力计的示数为 F,此时物体在水中受到的浮力大小是 三、浮力产生的原因 正方体物体浸没水中，下表面受到水向上的压力是F,,上表面受到水向下的压力是F:, 物体受到的浮力是 ,浮力产生的原因是 备图说物理 命题点1称重法测浮力 1,如图所示，在弹簧测力计下悬挂一个物块，观察测力计的示数大小为G,把物块浸没在水 中，发现弹簧测力计的示数减小，其示数为F,则物块受到的浮力大小为 (用字 母表示)。 第1题图 第2题图 命题点2浮力产生的原因 2.如图所示，设想一个立方体浸没在水中，它的左右、前后两侧受到水的压力是大小 、方向 的，即受力互相平衡；而上、下两个表面，由于 不同，水 的压强不同，受到水的压力也不相等，浮力就是由于液体对物体向上和向下的 产生的。 ⊙教材素材 1.(正文改编)在课外小组活动中，小刚将一挂在弹簧测力计下的形状不规则的石块分别 浸没在水和盐水中，弹簧测力计的示数如图所示，石块在水中所受的浮力为N, 石块在盐水中所受的浮力为 No 2.(课后T1改编)在浴缸里洗澡时，只要用手轻推缸底，整个身体很容易被抬起：如果在地 上也想这样做，就非常困难了。这是因为，人在浴缸里会受到水 的浮力，双手 所承受的压力要 (选填“大于”“等于”或“小于”)人体所受的重力：如果在地上 也想整个身体被抬起，双手所承受的压力要 (选填“大于”“等于”或“小于”)人 体所受的重力。 一11 补文笔记 第二节 阿基米德原理 。新知要点 一、影响浮力大小的因素 1.有关因素：(1) (2) 2.无关因素： 二、阿基米德原理 1.内容：浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受 的大小。 2.表达式：F= 推导公式：F=G [注意]阿基米德原理对气体同样适用 三、计算浮力的几种方法 1.称重法：Fm ,其中F表示物休浸在液体中时弹簧测力计的示数。 2.压力差法：F￥ 3阿基米德原理公式法： Fa=G排=mg 4.平衡法：当物体只受重力和浮力，处于静止状态时，由二力平衡条件可知，此时F =G物6 重点实验 一、浮力的大小与哪些因素有关 1.实验器材： 烧杯，水、酒精（或盐水）、金属块等。 2.实验装置 3.实验方法： 比较法。 4.实验结论 物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的 有关，还与 有关，而与浸没在液体中的 无关。 5.交流讨论 (1)在探究过程中，应注意沿 方向拉弹簧测力计，并且物体不能与容器底 或容器壁相接触。 (2)实验时烧杯内的液体体积要适中，应以 又不溢出液体为宜。 二、探究浮力的大小 1.实验器材：重物 、小桶、细线等。 2.实验装置 3.实验方法： 称重法（测浮力） 4.实验结论 5.交流讨论 (1)实验时溢杯中的水面必须加至 这样才能保证排开的水全部流入小桶： (2)实验中将物体浸入溢杯中时，要缓慢浸入，并且手不能晃动，以免使排开的水量 (3)为减小误差应先测物体的重力，再测 :先测小桶的重力，再测 -12 的图说物理 补充笔记 命题点1影响浮力大小的因素 1.如图甲所示，把鸡蛋放入清水中，鸡蛋沉到底部：往水中逐渐加盐，改变液体的 ,达到一定程度后，鸡蛋上浮至液面。实险说明：物体所受浮力的大小与液体 的 有关。 留 固 甲 甲 乙 丙 第1题图 第2题图 2.如图甲，乙所示，同一物体部分浸入液体中，浸入液体的体积越大，弹簧测力计示数越 ,说明物体排开液体的体积越大物体受到的浮力越 :如图丙、丁所示， 同一物体完全浸没在液体中时，改变物体在液体中的深度，弹簧测力计示数 说明物体所受浮力的大小与浸在液体中的深度 命题点2阿基米德原理 3.如图所示，用弹簧测力计分别测出小石块的重力和将小石块浸在水中时的拉力，算出小石 块在水中受到的浮力大小：并测出小石块排出水的重力。实验发现： 。这便是著名的阿基米德原理。 甲 丙 ⊙教材素材 1.(课后T1改编)用弹簧测力计在空气中称量一个铁块，重力为20N,当把这个铁块一部 分浸在水中时，弹簧测力计的示数是16N,这时铁块受的浮力是 若铁块全部 浸没在水中时，铁块受的浮力是10N,则此时弹簧测力计的示数是 2.(课后T4改编)A,B、C是三个体积相等的小球，放入一个装水的杯子中静止后如图所 示，三个小球所受水的浮力最小的是 球，质量最大的是 球。放入小球 后，杯子中水对杯底的压强 (选填“变大”“不变”或“变大”)。 ----------A0 3.(课后T3改编)某同学探究影响浮力大小的因素。 (1)该同学将物体完