第八章第二节 科学探究:液体的压强-【导与练】2022-2023学年八年级下册初二物理同步练案(沪科版)

2023-03-17
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山东瀚海文苑传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第二节 科学探究:液体的压强
类型 作业-同步练
知识点 液体压强
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.74 MB
发布时间 2023-03-17
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海文苑传媒有限公司
品牌系列 导与练·初中同步练案
审核时间 2023-03-17
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八章压强的 第二节科学探究:液体的压强 第1课时 科学探究:液体的压强 (3)仪器调试好后进行实验,得到如图乙、 口册现固练 丙、丁所示的结果,由图知,在同一深度,液 体内部向各个方向的压强 知识点①液体压强的特点 (4)比较图丁和图戊,说明同一深度,液体压 1.(2021海南)如图所示为帕斯卡实验, 强还与 有关。 在一个封闭的木桶内装满水,从桶盖 (5)在戊图中,U形管左右两侧液面高度差h 上竖放一根细长的管,向细管里只灌 =5cm,则压强计所测之处的液体压强是 了几杯水,就把木桶压裂。这个实验 Pae 说明液体压强大小与下列哪个因素有关 知识点2)液体压强的计算 ( A.液体的重力 B.液体的体积 4.我国自主建造的世界上压力最大的8万吨多向 C.液体的深度 D.液体的密度 模锻压机锻造大型工件时,对工件的压力为 2.(2021江西)利用图像可以描 8×10N,与工件的接触面积为4m2,(g取 p/Pa 甲 8 述物理量之间的关系。如图 10N/kg)则工件承受的压强相当于() 所示是“探究液体内部的压强 A.2km高水柱产生的压强 86215 与哪些因素有关”的图像,由 B.4km高水柱产生的压强 图像知:同种液体内部的压强与深度成 C.8km高水柱产生的压强 ,液体密度P甲 (选填“>” D.20km高水柱产生的压强 “<"或“=”)p心。 5.(2021南充)“奋斗号”是我国自行研制的世 3.(2021常德)如图所示是“探究液体内部的压 界领先的深海潜水器,若在某次工作过程中 强"的探究活动。(U形管所装液体是水,P咏 该潜水器下潜深度为10000m,此时潜水器 =1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 受到的海水压强为 Pa:若“奋斗 号”舱门面积约为0.6m,则舱门所受液体 压力为 N。(g取10N/kg,*= 1.03×103kg/m) 6.(2021青岛)水平餐桌上有一瓶未开启的矿 泉水,瓶身上标有“净含量330mL”的字样, 甲 丙 小明拿起瓶子时发现方格桌布上留有环形 (1)图甲中的压强计是通过观察U形管中液 印迹,他想利用学过的物理知识估算一下压 面高度差的大小来反映 的 强值。桌布上每个正方形小格的边长为 大小。 1cm。他先利用方格桌布一角测出了水深, (2)小明在探究过程中,发现U形管中的液 示意图如图甲所示,又数出了印迹占有多少 面高度差不变,说明 个小格(不满一格时,大于半格的算一格,小 21 飞练案物理八年级下册HK 于半格的不计),印迹示意图如图乙所示。 瓶子的质量忽略不计,p*=1.03×10kg/m2,g 入能提升练m 取10N/kg。求: 8.(2021无锡)如图所示,将压强计的金属盒放 ■ 在水中某一深度处,U形管两侧液面出现高度 差。下列操作会使高度差增大的是 A.仅将金属盒向上移动 B.仅将金属盒水平移动 (1)瓶底受到的水的压强。 C.仅改变金属盒面的朝向 (2)这瓶水对方格桌布的压强。 D.仅在水中加入食盐,食盐溶解后 9.(2022昆明模拟)如图所示,下列关于液体中 a,b,c,d四点压强的说法正确的是 A.4点的压强最小 盐水 纯净水 B.b点的压强最小 C.c点的压强最小 D.d点的压强最小 10.甲、乙两个底面积不同的轻质圆柱形容器 放在水平地面上,分别盛有相同质量的水, 如图所示。现有铁、铝两个实心金属小球 (m铁>mm、V铁<V错),从中选一个浸没在 。易错易混练川 某容器的水中(水不溢出),能使水对容器 底部压强最大的方法是 易错点,深度和高度分不开 A.将铁球放入甲中 7.(2022贵阳质检)如图 B.将铁球放入乙中 所示,甲、乙是两只高 C.将铝球放入甲中 度不同、底面积相同的 D.将铝球放入乙中 圆柱形薄壁玻璃杯,两 11.(2021襄阳)如图所示,三个质量相同、底面 只杯里装有不同质量的水,分别静止在上、 积相同,但形状不同的容器放在水平桌面 下两级水平台阶上,此时水面恰好相平。甲 上,其内分别装有甲,乙、丙三种液体,它们 容器水中A点和乙容器水中B点到水面的 的液面在同一水平面上,若容器对桌面的 距离h相同,甲容器水中C点和乙容器水中 压强相等,则三种液体对容器底的压强 B点到甲、乙容器底部的距离h'也相同。下 列说法正确的是 ( A.A点所受水的压强比C点大 B.B点所受水的压强与C点相同 C.A点所受水的压强与B点相同 A.一样大 B.甲最小 D.B点所受水的压强比C点大 C.乙最小 D.丙最小 22 第八章压强 12.(2021怀化)工程师把三峡水电站水库大坝 (5)为了探究液体长度对液体压强的影响, 设计成上窄下宽的形状,是因为水的深度 选用2号管和6号管进行实验,6号管水柱 越深、压强越 (选填“大”或“小”)。 比2号管水柱长

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第八章第二节 科学探究:液体的压强-【导与练】2022-2023学年八年级下册初二物理同步练案(沪科版)
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