第二单元第5课 第二次工业革命-【导与练】2022-2023学年九年级下册初三历史同步练案（部编版）

第二次工业革命和 第二单元 近代科学文化 第5课第二次工业革命 一、背景 2.内燃机和新的交通工具 随肴第一次工业革命的展开，饮美主要资木 (1)内燃机 主义国家的经济迅速发展，科学研究取得了 ①发明：1876年，德国人 制造山 重人进步。 煤气内燃机；1883年，德网工程师 二、开始时间 研制出汽油内燃机：几年后，德 19世纪 年代。 国工程师 发明了柴油内 三、特点 燃机 同⊥业生产紧密结合 ②影响：解决了交通运输工其的发动机间 四、成就 题，在交通运输领域内引发了·场 1.电的应用： 成为新的能源进入牛产 变革。 牛活领域，是第一次工业並命最城著的 (2)新的交通工具 成就 ①发明：19世纪80年代，德国人 (1)理论基础：1831年，英国科学家法拉第发 造山中内燃机驱动的Y车：1903年，美 现了 现象。 同莱特兄弟发明了飞机：1913年，美网的 (2)具体表现：19世纪70年代，电力开始作 汽车公司使用流水线牛产汽 为动力带动机器。美闲发听家 午，带来了汽午制造业的单命。汽车价格 发时了耐用的白炽灯泡等。发电机、电 人幅下降，开始成为中等收入家庭的交通 动机，电焊机、电钻、电环、电车、电报等 纷纷问世。 工其。 (3)时代特征：人类礼会进入了“ ②影响：为人们的牛产和牛活带来了极大的 便利。 狠东 第一次工业苹命的主要标志是蒸汽机 的广泛应用，人类社会进入“蒸汽时代”：第 火车的动力机是蒸汽机，推动了煤的广 二次工业革命的主要标志是电力的广泛应 泛应用；汽车和飞机的动力机是内燃机，推 用，人类社会进入“电气时代”。 动了石油的广泛应用。 209 第二单元第二次工业革命和近代科学文化翰 3.化学工业和新材料：内燃机的发明推动了五、影响 开采业的发展，加速了石油化学 1,生产力：促进了牛产力的发展，极大地改善 工业的产生。 了人们的生活；一些资本士义闲家取得了跨 (1)1867年，瑞典化学家 发明了 越式的发展，成为 强村。 现代炸药，后来研制出无州炸药。 2.生产关系：主要资本主义州家H现了 (2)1869年，关国人海厄特发明了 资本主义山自山资本主义向垄断资 的制造技术，现代塑料工业山此诞牛。 本主义即帝国主义阶段过渡。 (3)188年，法N人 发明了人 3.国际关系：流之而米的资木主义对外扩张的 造纤维，开辟了新的纺织品生领域。 增强，对世界产生了深远影响。 写层级练： A,木茨 B.爱迪生 等基图练 C.诺贝尔 D.莱特兄弟 1.《内方文明史》认为：“经过长时期的分离，科 5.下图是某中学校服上的标签，标签上“人造 学革命和工业革命终于携手并进了。”这 纤维”的发明者足 () 现象丌始丁 ( 上衣 品 A.哈格甲大斯发时珍妮机 M(160/84A) 主要而料成分 B.瓦特改良杰Yi机 3 棉：80% C.第二次工业单命 人进纤维：20% D.知识经济时代的到米 A.诺贝尔 B.海厄特 2.第二次工业革命最显著的成就是 C.福特 D.复尔多内 A.内燃机的发明 6.(2021鄂州)图为1850一1900年资本主义 3.化学T业的出现 世芥工业发展示意图。从中可以看出资本 C.儿力的泛应川 +义工业发展速度在1870年后发生了显 D.汽车的山现 变化。导致变化的根本原因是 () 3.(2022泰州)1908年，关国的福特汽车公司 资本主义世界工业发展示点图 开始生产T型车。T型车齿使刀T型 (1913年指数为100) 70 发动机而得名。这种发动机是 601 50 A.蒸汽机 13.电动机 8 C.发地机 D.内燃机 10 4.(2021怀化)2021年“大问·号”成功在火星 1850年 1870年 1900年 实现软若陆，边出了我国吊胁探测征程的重 A.殖民掠夺 要一步，这是中风航天事业发展的一个重要 B.资本士义制度的确立 里程碑。为了实现人们的“飞大”梦想，最早 C.大机器牛产取代手工工场 发听飞机的人物是 () D.第一次工业华命的开展 21 练案历史九年级下册RJ 7.19世纪晚期，石油工业的发展从一个侧面反 (3)探材料二指山关孚石油公司是怎样的牛 映了资本主义国家的时代特征。阅读卜列 产组织。结合所学知识指山这种“牛产组 材料，回答问题。 织”的山现对资本主义社会产牛的影响。 材料一 2000万吨 (4)综合上述材料，指出19世纪晚期石油T 石油产量 业的发展所折射出的主要资本义因家的 80万吨 时代特征。 1870年 1900年 19世纪晚期内然机和新交通工具的创制 使开采和提炼石油成为童要工业部门 材料二石油工业的发展，使休斯敦市的人 口在短短的几年内增长了近两倍，洛杉矶成 熊提练 为西部的特大城市。但石油工业的发展尤 其是早期，这个行业最大的混乱·是当时石 8.《全球通史》中有这样的记述：“(1