1.2 数据编码 课件 2022—2023学年高中信息技术粤教版(2019)必修1

2023-03-16
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特供

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 高中信息技术粤教版必修1 数据与计算
年级 -
章节 1.2数据编码
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.18 MB
发布时间 2023-03-16
更新时间 2023-04-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38123186.html
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来源 学科网

内容正文:

粤教版普通高中教科书 信息技术必修1数据与计算 1.2数据编码 知识回顾 数据 数据及其特征 数据的基本特性 数字 二进制性 视觉信息 文字 图像 听觉信息 101 10 视频 触觉信息 二进制处理 音频 4年g年 中票年年年甲 问题:在计算机中数据以二进制的形式存储、加工,那么现实世 界中的符号(如文本、图像、声音、视频等)如何转化为计算机 中的二进制的? 1.2数据编码 -模拟信号和数字信号 〇录=7数据的编码方式 文字编码 图像编码 探究活动一:灯语实验 摩尔斯码表 实验步骤: 5>3X-N 1、两人一组,一人控制手电简 开关,按照莫尔斯码发送一个 字母,另一人观察手电简发出 的光信号,记录数据,并使用 莫尔斯码译出这个字母。光 信号记录请复制:。 M 1234567890 2、双方核对信息,多次重复实 验。 3、你可以拓展尝试发送一个单 词(如HELL0)或者一句话,也 可以设计一套自己的灯语,用 “密码”传送信息。 注:●表示短亮, 一表示长亮,Z字母间用*隔开,单词间用*隔开 灯语实验中需要将灯光信号转化为人与人能够看得懂的信号,在远距离中才能 够传递信息。类似,声、光信号是人的感官所能识别和接收的信号,而计算机是 一种采用电信号进行运作的机器。人的感官所能识别的信号必须转换为计算机能 够识别的信号,才能实现人机器交互。 声 光 进制 图像 电信号 文字 触感 模拟信号与数字信号的转换 1.2.1模拟信号与数字信号 模拟信号 数字信号 是指用连续变化的物理量所表达的信息。 是离散时间信号的数字化表示,其信号的 其信号的幅度、频率或相位随时间作连续 自变量、因变量都是离散的。例如:开关 变化,如声音信号、图形信号等。 电路中输出信号和电压脉冲都是离散的信 模拟信号示例 20 …课 50506 10 0 0 0 0 0 在计算机中,数字信号的大小常用有限位的二进制表示。字 长为2的二进制数可表示00、01、10、11四种数字信号 横轴:时问 模拟信号VS数字信号 模拟信号 数字信号 模拟信号 数字信号 本质 连续的 不连续的、离散的 保真性 不好 好 保密性 不好 好 抗干扰性 不好 好 应用范围 有线相连的电话 现代数据通信 1.2.2编码的基本方式 </> 文字编码 图像编码 声音编码 在现代技术的信号处理中,数据基本上是通过编码将模拟信号进行存 储,文字、图像、声音等类型的数据都可以经过编码进行存储和传输。 、ec2222g里 探究活动二:根据小组选题探究相关数据(文本、图像、声 音)的数据编码 项目选题: 《高开学季》 选题列表: ■体验《高一开学季》: 文本作品的数据与信息处理 ■体验《高开学季》图像作品的数据与信息处理 ■体验《高一开学季》声音作品的数据与信息处理 探究要求:根据小组围绕自己的选题,阅读教材相关内容并 自主学习微课《文字编码》、 《图像编码》、《声音编码》 之一,完成探究一的活动记录表。

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