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95)九年级物理下册-助学助教优质高效
专题集训九电学实验
考向一探究型实验
考点1探究串并联电路中电流、电压规律
1.(2022·陕西)在“探究并联电路电流特点”的
实验中,小华设计了如图1所示的电路进行
实验。甲
(1)在方框内画出与图甲对应的电路图,并在
i︰电路图中标上L_1L_2。
图1图2
(1)连接电路时,开关应处于-_状态。(2)在某次测量时,电压表的示数如图乙所示,
(2)实验中,在A,B,C三处各接人一个电流此时灯L_两端的电压为_—V。
表,并选择合适的量程。闭合开关,测得(3)闭合开关后,小芳发现L_1L_2均不发光,电
A,B,C三处的电流分别为I_AJ_BJ_C。更换压表有示数且大小接近3V,则电路中出现
多组_____(选填“相同”或“不同”)规格
的故障可能是L_4发生了_—_(选填“短
路”或“断路”)。
的灯泡重复实验,部分实验数据如表所示。
(4)排除故障后,小芳在测量了灯L_1两端的电
实验序号I_A/A I_h/AI_c/A压后,断开开关,然后将导线AE的A端松
10.460.180.28开,接到D接线柱上,测量灯L_2两端的电
压,这一做法会造成____
考点2探究影响电阻的因素
30.70.320.383.(2022·绥化)”探究影响导体电阻大小的因
(3)分析实验数据可得:在并联电路中,干路电素”的实验装置如图所示,在实验中使用四根
电阻丝,其材料规格如表所示。
流与各支路电流的关系是____
(写出关系式)。
(4)小华在某次实验时,测得C处电流I_c为
0.30A,观察到A处电流表指针位置如图
2所示,则A处电流大小为____A。编号材料长度/m横截面积/mm2灯泡亮度
2.(中考·邵阳)小芳在“探究串联电路电压特A锰铜合金0.50.8亮
点”的实验中,连接好了的实物电路图如图甲
所示。请你协助完成:
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课
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96
C
镍铬合金
0.5
0.4
较暗
(1)由图甲可知,电压表与定值电阻R的连接
D
镍铬合金
1.0
0.4
暗
方式是
联。根据滑片位置判断,此
时
(选填“可以”或“不可以”)直
(1)实验中通过观察
比较电
接闭合开关进行实验;
阻丝电阻的大小。
(2)更换定值电阻闭合开关后,电压表示数发
(2)实验中采用的研究方法是
生改变。若要控制R两端电压不变,应通
和转换法。
过下列哪一操作后再记录数据:(填
(3)分别将编号为
的电阻丝接入电路
字母序号):
进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与
A.电流表与电压表交换位置
导体的材料有关。
B.移动滑动变阻器的滑片
(4)分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行
(3)当R=202时,电流表示数如图乙所示,
实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体
则表格空白处应记录的电流为
A:
的
有关。
(4)分析表格中的实验数据可得结论:当电压
(5)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行
一定时,电流与电阻成
实验,其得到的实验结论被实际应用到了
5.(2022·黔东南州)小华用如图所示装置探究
的工作原理中。
电流与电压的关系,电源电压3V恒定不变,
A.电压表
B.电流表
滑动变阻器规格为“3022A”
C.滑动变阻器
(6)实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现
小灯泡亮度变化不明显,可用
代
替小灯泡完成实验。
考点3探究电流与电压、电阻的关系
4.(2022·贵阳)如图甲所示是探究“电流与电
甲
阻关系”的实验电路。
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
051015202530R10
内
(1)请用笔画线代替导线,在图甲中完成电路
连接,要求滑片P向右滑动时,电流表的
示数变大。
实验序号
电阻R/Q
电流I/A
1
5
1.2
(2)连接好电路闭合开关后,移动滑片发现,
2
10
0.6
电流表无示数,电压表有示数,则出现该
3
15
0.4
故障的原因可能是
4
20
(3)排除故障后,改变滑片位置,记录实验数
5
30
0.2
据如下表。空白处的电流如图乙所示,请
九年级物理下册
助学助教优质高效
将数据填写到下面的表格中,根据表中数
据可归纳得出结论:
电压U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流I/A
0.10
0.20
0.40
0.50
0.60
(4)为了进一步探究电流与电阻的关系,又找
(1)小杰根据图甲观察到的现象得到“在通电
来10、152、202的定值电阻继续
时间和电阻相同时,
,电阻产
实验。
生的热量越多”的结论。
①将滑动变阻器滑片置于阻值最大处,闭
(2)小芳猜想电流产生的热量与电阻大小有
合开关,缓慢移动滑片,直至电压表示
关,下列能支持她猜想的现象是
数为1V,接下来用10的电阻替换原
A.正常工作时,“3