2.4 环境保护与国家安全-【导与练】2022-2023学年新教材高中地理选择性必修第三册同步全程学习课件PPT（鲁教版2019）

导巧综 第四节 环境保护与国家安全 田 公目标导航 课标要求 素养目标 1.综合思维：结合实例，分析了解我国环境保护 措施及成效。 2.地理实践力：结合实例，了解我国环境保护政 举例说明环境保护政策、措 策体系，说明三大环境管理政策和八大环境管 施与国家安全的关系。 理制度的贯彻实施与国家安全的关系。 3.人地协调观：结合我国环境保护事业的发展 和环境生态文明建设的推进，培养学生树立保 护环境的可持续发展观。 预习导学 一、我国的环境保护政策体系 1.环境保护的必要性：我国是世界上人口最多的发展中国家，面临着严峻的环境 压力。加强环境保护、改善环境质量，具有重大现实意义。 2.基本政策 (1)预防为主，防治结合：预防为主是指在环境未遭受破坏之前，采取各种预 防性手段和措施，防止环境问题产生和恶化，或者把环境污染和破坏控制在能够 维持生态平衡、保护人体健康、保证社会物质财富持续增长的范围之内。防治 结合是指立足于预防的同时，对已发生的环境问题积极治理。 (2)谁污染，谁治理：明确污染者的环境治理责任，即由污染产生的损害以及 治理污染所需要的费用，必须由污染者承担和补偿，其目的是提高企业治理污染 的责任感和紧迫感，促使排污者积极采取措施治理环境污染，并加强管理和技术 改造。 (3)强化环境管理：我国现有的许多环境问题是管理不善造成的。基于这样的 认识，通过强化政府和企业的环境治理责任，扭转以牺牲环境为代价、片面追求 局部利益和短期利益的倾向，我国才能控制和减少因管理不善带来的环境问题。 3.八项制度：环境影响评价制度、“三同时”制度、排污收费制度、环境保 护目标责任制度、城市环境综合整治定量考核制度、排污申报登记和排污许可 证制度、限期治理制度、污染集中控制制度。 4.法律法规体系：国家通过制定各种环境法律法规，建立完善的环境保护制度， 以国家强制力保证实施和贯彻执行，为实现环境安全乃至国家安全保驾护航。 环境保护单行法律 完法 环境保护 环境保护行政法规、 基本法 地方法规 其他相关法规 国际环境保护公约 中国环境保护法律法规体系 微评价1 长江经济带发展战略过程中应该贯彻落实环境保护法的哪些 规定？ 提示：确立水资源利用上限，妥善处理江河湖库关系；划定生态保护红线，实施生 态保护与修复；坚守环境质量底线，推进流域水污染统防统治，全面推进环境污 染治理，建设宜居城乡环境等。 二、我国的环境保护措施及成效 1.全力推进污染治理，改善环境质量 以大气、水、土壤污染治理为重点，加快环境治理工作。近年来，四项主要 污染物一一化学需氧量(C0D)、氨氮、二氧化疏、氮氧化物的排放量持续大幅 下降，大部分地区空气质量和主要江河水域环境质量逐步好转。 2.持续加大生态保护力度，生态环境明显好转 国家逐步健全主体功能区_制度，积极推进国家公园体制试点。通过大力实施 天然林资源保护、退耕还林、退牧还草等生态修复工程，森林覆盖率上升，草场 植被逐步得到恢复，水土流失、土地沙化面积逐渐减少，典型生态系统和生物多 样性得到有效保护。 ⑩微评价2_生态补偿机制是一种怎样的环境经济政策? 提示：是一项具有经济激励作用、与“污染者付费”原则并存、基于“受益者 付费和破坏者付费”原则的环境经济政策。 三、我国的生态文明建设 1.内容：坚持节约资源和保护环境的基本国策，把生态文明建设放在突出的战略 位置，全面促进资源节约利用，加大环境保护力度，大力推进 绿级展、循环 发展、低碳发展，倡导绿色生活，使蓝天常在、青山常在、绿水常在，实现人与 自然的和谐共生。 2.推进 (1)在思想上，应正确认识环境保护与经济发展的关系，树立经济、社会、 生态协调发展的观念。 (2)在政策上，应从国家安全和发展的战略层面解决环境问题，把环境保护 放在突出重要位置。 (3)在措施上，应实行最为严格的环境保护制度。 (4)在行动上，应动员全社会力量共同参与环境保护。 3.意义：生态文明建设关系到中华民族永续发展。加快生态文明体制改革，建 设美丽中国，为人民创造良好的生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。 导学探究