第九课　第二框　中国与新兴国际组织 -【创新思维】2022-2023学年新教材高中政治选择性必修一同步导学案（统编版）

第二框 中国与新兴国际组织 探究点一二十国集团和金砖国家 ■新知导学”夯实必备知识 一、二十国集团 1．背景：2008年国际金融危机爆发后，国际社会深感有必要对全球经济 进行监管和治理，然而，西方国家主导的旧的国际机制已难以胜任此任 务，二十国集团因此成为新的全球__经济治理平台。 2．特点：成员涵盖面广、代表性强，其构成兼顾了发达国家和发展中国 家以及不同地域的利益。 探究点一________探究点二课时作业知能提升 思想政治选择性必修1 3.内容：二十国集团主要讨论全球重大经济 金融热点 问题。 4.中国与二十国集团的关系：中国是二十国集团的 创始国，也是二十 国集团中最大的发展中国家。二十国集团己成为中国参与全球治理的 重要平台 探究点一 探究点二 课时作业知能提升 思想政治选择性必修1 二、金砖国家 1.产生：金砖国家的诞生和发展，是世界经济变迁和 国际格局演变的 产物。 2.金砖精神：开放包容、 合作共赢 3.作用 ()推动各领域务实合作不断深入，深化了 团结互信 增进了五国人民 福祉，拉紧了利益和情感纽带，为世界经济企稳复苏并 重回增长之路作 出了突出贡献。 探究点一 探究点二 课时作业知能提升 思想政治选择性必修1 (2)金砖国家已成为 新兴市场 和发展中国家加强团结合作、维护共同利 益的重要平台。 4.中国与金砖国家 ()在金砖国家中，中国的经济体量最大，作用 相对突出。 (2)中国一直努力推动金砖国家 合作机制 的形成和不断发展，顺应历史 大势，把握发展机遇，为构建新型国际关系、构建人类命运共同体发挥 建设性 作用。 探究点一 探究点二 课时作业知能提升 思想政治选择性必修1 [想一想]金砖五国指的是哪五国？ 提示：金砖五国指巴西、俄罗斯、印度、中国和南非。 探究点一 探究点二 课时作业知能提升 思想政治选择性必修1 ■合作探究 强化关键能力 议题：对比二十国集团和金砖国家 情境一：2021年10月31日，国家主席习近平在北京以视频方式出席二十国 集团领导人第十六次峰会时指出，气候变化和能源问题是当前突出的全球 性挑战，事关国际社会共同利益，也关系地球未来。国际社会合力应对挑 战的意愿和动力不断上升，关键是要拿出实际行动。第一，采取全面均衡 的政策举措。必须统筹环境保护和经济发展，兼顾应对气候变化和保障民 生，主要经济体应该就此加强合作。第二，全面有效落实 探究点一 探究点二 课时作业知能提升 思想政治选择性必修1 《联合国气候变化框架公约》及其《巴黎协定》。要坚持联合国主渠道 地位，以共同但有区别的责任原则为基石，以国际法为基础，以有效行动 为导向，强化自身行动，提升合作水平。第三，加大对发展中国家支持 力度。二十国集团成员应该率先促进先进技术推广运用，发达国家也要切 实履行承诺，为发展中国家提供资金支持。 探究点一 探究点二 课时作业知能提升 _________悬想政治选择性必修 情境二：2021年9月9日，国家主席习近平在金砖国家领导人第十三次会 晤时指出，当前，新冠肺炎疫情仍在全球肆虐，世界经济复苏艰难曲折 ，国际秩序演变深刻复杂。面对挑战，金砖国家要展现担当，为世界和 平与发展作出积极贡献，推动构建人类命运共同体。我们要推动践行真 正的多边主义，恪守《联合国宪章》宗旨和原则，维护以联合国为核心 的国际体系和以国际法为基础的国际秩序。 探究点一__________探究点二课时作业知能提升 思想政治选择性必修1 探究：()中国的相关主张为何会在二十国集团中受到大多数国家的认 可？ 提示：中国主张符合经济全球化和世界多极化趋势，尊重了相关国家 的共同利益；中国坚持互利共赢，推动建立公平公正的国际秩序，完 善全球治理体系，有利于构建人类命运共同体。 探究点一 探究点二 课时作业知能提升