第五单元 第一章 第二节 脊椎动物（课件PPT）-【指南针·中考前沿】2023中考生物（人教版）

多能 多能糯南针曲书 中考前册 初中生物 第五单元生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第二节脊椎动物 CONTENTS 具 知识流理 2 考点析 3 中考链接 初中地理 返回目录 知识梳理 1.脊椎动物各类群的主要特征及代表动物 类群 代表动物 形态结构特征 生活在水中：体表常有 四大家鱼 覆盖；用鳃呼吸；通过 鱼 (青鱼、草鱼、鲢鱼、 鳙鱼) 的摆动以及鳍的协 调作用游泳 幼体在水中生活，用 呼吸； 青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾 两栖动物 成体在水中或陆地生活，用 螈等 呼吸，皮肤可辅助呼吸 初中地理 返回目录 知识梳理 体表覆盖有角质的 蜥蜴、龟、鳖、蛇、 爬行动物 用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表 鳄等 面有坚韧的卵壳 体表覆 ;前肢变成 鸟 家鸽、朱鹃、企鹅等 有喙无齿；有 辅助肺 呼吸 体表被 鲸、蝙蝠、鸭嘴兽、海 哺乳动物 狮、象等 ;牙齿有门齿、犬齿和白齿 的分化 初中地理返回目录 知识梳理 2.鱼类适于在水中生活的形态、结构和生 理特点 （1)身体呈_____，体表覆盖鳞片，鳞 片表面有黏液，起保护和减小-的作用。 （2)鱼在游泳时，靠尾部和躯干部的摆动产 生前进的_____，靠鳍保持身体平衡。 （3)用鳃呼吸，鳃丝内布满毛细血管，有利 于______；侧线感知水流、测定方向。 初中地理 返回目录 知识梳理 3.鸟类适于飞行的特点 (1)身体呈 可以减小飞行 时空气的阻力。 (2)体表被覆羽毛，前肢变成 —保 温和适于飞行。 初中地理 返回目录 知识梳理 (3) 肌发达；胸部有高耸的龙骨 突一更有力地牵动两翼完成飞行动作。 (4)骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部 ;消化能力强，食物残渣很快排出 减轻体重。 (5)具有与肺相通的 辅助呼 吸—保证飞行时得到充足的氧气。 初中地理 返回目录 知识梳理 4.哺乳动物牙齿的特点 (1)兔的牙齿：分为门齿和臼齿，无 这与兔的植食性生活相适应。 (2)狼的牙齿：分为门齿、犬齿和白齿，而且 发达，这与狼的肉食性生活相适应。 (3)哺乳动物的牙齿分化既提高了哺乳动 物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化 能力。 初中地理 返回目录 考点剖析 考点】 脊椎动物的主要特点及其与人类 生活的关系 【例1】 爬行动物在进化上比两栖动物高 等的主要特点是 ( A.用肺呼吸 B.能在地上爬行 C.卵生 D.体内受精