第四单元 第六章 第二节 神经调节（课件PPT）-【指南针·中考前沿】2023中考生物（人教版）

初中生物 第四单元生物圈中的人 第六章 人体生命活动的调节 第二节神经调节 CONTENTS 具 知识流理 2 考点析 3 中考链接 初中生物 返回目录 知识梳理 1.神经系统的组成 (1)组成 组成 功能 大脑皮层是调节感觉、运动、语言等多种高 大脑 级生命活动的最高级神经中枢。如望梅止 渴等复杂反射。 使运动协调、准确，雏持身体平衡的神经中 器 枢。（酒后失衡） 系统 调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动 的神经中枢。（植物人仅有基本生命活动） 初中生物 返回目录 知识梳理 ①是简单反射的神经中枢，如膝跳反射； 脊髓 ②能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与 躯干、内脏之间的联系通路。如疼痛感觉。 脑神 周围 传导神经冲动 经 神经 系统 脊神 传导神经冲动 经 初中生物 返回目录 (2)神经元 知识梳理 ①又叫神经细胞，是构成神经系统结构和 功能的基本单位。 ②组成 轴突：长而分支少 树突：短而呈树状分枝 神经元的 一般包括一条长而分支 少的轴突和数条短而呈树状分支的树突。长的 突起外面大都有一层鞘，组成 ,神 经纤维末端的细小分支，叫做 初中生物 返回目录 知识梳理 (3)中枢神经系统和神经中枢的比较 ①区别：中枢神经系统是神经系统的一部 分。神经中枢是调节运动、语言等多种生命活 动的功能区，位于脑和脊髓。 ②联系：神经中枢是中枢神经系统的一 部分。 初中生物 返回目录 知识梳理 2.神经调节的基本方式 (1)反射 指人体通过 ,对体内或体外 的刺激所发生的有规律的反应。神经调节的基 本方式是 初中生物 返回目录 知识梳理 (2)反射弧 指发生反射的神经结构，是反射的结构基 础，如下图： ⑤ 初中生物 返回目录 知识梳理 反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、 传出神经、效应器五部分。 ①感受器：由传入神经末梢组成，能接受刺 激产生兴奋。 ②传入神经：又叫感觉神经，把外周的神经 冲动传到神经中枢里。 ③神经中枢：接受传入神经传来的信号后， 产生神经冲动并传给传出神经。