第二单元 第二章 第一节 细胞通过分裂产生新细胞（课件PPT）-【指南针·中考前沿】2023中考生物（人教版）

多能 多能糯南针曲书 中考前册 初中生物 第二单元生物体的结构层侧 第二章细胞怎样构成生物体 第一节细胞通过分裂产生新细胞 CONTENTS 具 知识流理 2 考点析 3 中考链接 初中地理 返回目录 知识梳理 1.生物体生长 细胞分裂使细胞 增多，细胞生长 使细胞 增大，从而使生物表现出生长 现象。 2.细胞分裂 (1)过程： 先平分为两个> 一分为二，每份含一个细胞核→细胞中 央形成 (植物细胞还要形成细胞壁) →结果：细胞一分为二。 初中地理 返回目录 (2)细胞核分裂过程中变化最明显的是 。在分裂时染色体先 加倍， 分裂过程中，染色体分成形态和数目 的 两份。意义：新细胞和原细胞所含遗传物质和信 息是一样的。 细胞不能无限生长，也不能无限分裂。染 色体的数目在每一种生物的细胞内是一定的。 细胞分裂时染色体先复制加倍后平均分到两个 子细胞中，细胞分裂后，染色体有三不变（即染 色体形态、数目和所含的遗传物质都不改变)。 初中地理 返回目录 考点剖析 考点 细胞分裂 【例1】下列有关细胞的说法中不正确 的是 (C) A.细胞可以进行生长和分裂 B.随着生物体的生长，细胞的数量也在增加 C.生物体内的细胞数量和形态是终生不 变的 D.细胞通过分裂所产生的两个新细胞所含 的染色体是一样的 初中地理 返回目录 【解析】此题考查细胞的生长和分裂等生 理活动。细胞是有生命的，任何一个细胞都有 产生、生长、衰老和死亡的过程，细胞的数量和 形态在一生中发生着变化。 初中地理 返回目录 【例2】 有关一个体细胞经分裂产生两个 新细胞的说法正确的是 (C) A.每个新细胞的染色体数比原来细胞的少 B.两个新细胞含有一样多的细胞质 C.每个新细胞的染色体数和原来细胞的一 样多 D.两个新细胞大小完全一样 初中地理 返回目录 【解析】体细胞通过分裂使细胞数目增 多，细胞分裂中最明显的变化是染色体先复制 加倍，再平均分成完全相同的两份，分别分到两 个子细胞中，故两个新细胞和原细胞内染色体 的形态数目都相同，但细胞质的分裂则不一定 完全均等，故两个新细胞的大小不一定完全 一样。 初中地理 返回目录 单项选择题 中考链接 1.一个动物细胞分裂产生了两个子细胞，以下 关于子细胞的分析正确的是 A.可能继续分裂 B.可以持续长大 C.染色体数目各不相同 D.结构和功能始终相同