第一单元 第二章 第二节 生物与环境组成生态系统（课件PPT）-【指南针·中考前沿】2023中考生物（人教版）

多能 多能糯南针曲书 中考前册 初中生物 第一单元生物和生物圈 第二章了解生物圈 第二节生物与环境组成生态系统 CONTENTS 具 知识流理 2 考点析 3 中考链接 初中地理 返回目录 知识梳理 1.生态系统的概念 在一定的空间范围内， 与 所形成的统一的整体叫做生态系统。一片树 林，一块农田，一片草原，一个湖泊都可以看作 生态系统。 初中地理 返回目录 2.生态系统的组成 生产者 绿色植物，数量多 生物 消费者 动物，数量相对少 组成部分 分解者— 细菌、真菌、腐食性动物等 非生物部分：阳光、空气、水等 三者之间的物质关系图：生产者→消费者 分解者 初中地理返回目录 3.食物链和食物网 （1)食物链：在生态系统中，不同生物之间由于 ____的关系而形成的链状结构。食物链 的起点是_______，其余都是____，没有 分解者和非生物部分；箭头表示物质和能量流动的 方向，指向捕食者。在食物链中，数量最多的是_ _____，越往后生物数量越 （2)食物网：生态系统中的多条 彼此交错连接形成食物网。 初中地理 返回目录 (3)物质循环和能量流动：生态系统中的物 质和能量就是沿着 流动 的，能量流动是 而物质循环是周而复始的。 (4)生物富集：难以分解、无法排出的有毒物 质进入生态系统，会通过食物链不断 在食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物 质积累得越 初中地理 返回目录 4.生态系统具有一定的自动调节能力 (1)在一般情况下，生态系统中各种生物的 数量和所占的比例是 的。这说明 生态系统具有一定的 ,但这 种调节能力是有 的。 (2)生态系统的成分越复杂，其自动调节能 力越 。例如，一般情况下，森林生态系统 比草原生态系统的自动调节能力 一些。 初中地理 返回目录 考点剖析 考点◆ 生物与环境组成生态系统 【例1】在一个阴湿低洼的草丛中，有一 堆长满苔藓的朽木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、 蜘蛛、老鼠、蛇、青蛙等动物，它们共同构成 一个 (B) A.食物网 B.生态系统 C.生物群 D.生态系统的一部分 初中地理 返回目录 【解析】此题需仔细读题，找出题中的隐 含条件，“阴湿低洼”实际包含了阳光、水分、土 壤等非生物的物质和能量，“草丛”“苔藓”则是 生产者，“朽木”则暗示存在大量的分解者，而各 种动物是消费者。题中的它们则指上面的四种 成分，因而构成的是生态系统。