第二章末整合-【导与练】2022-2023学年新教材高中地理选择性必修第三册同步全程学习课件PPT(湘教版2019)

2023-04-20
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版选择性必修3
年级 高二
章节 第二章 自然资源与国家安全
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.19 MB
发布时间 2023-04-20
更新时间 2023-04-20
作者 山东瀚海书韵教育科技有限公司
品牌系列 导与练·高中同步全程学习
审核时间 2023-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38118439.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

导巧综 章末整合 体系构建 我国耕炮资源的将点 我国粮食生产的成就 耕地资源与国家粮食安全 我国的粮食安全问题 保障粮食安全的措施 我国水资源概况 水资源与国家安全 我国水资源安全保护措 骑境水资源与国家安全 矿产资源及其分类 自然资徽与国家安全 我国矿产资源概况 矿产资源与国家安全 矿产资潮与国家安全 保障我国矿产资源安全的措范 石油资源分布 不均衡 石袖资源与国家安全 石油生产与消费 保章我国石油安全的措施 海洋空间资源的开发 海城上空 海洋空间资源与国家变全 海面及水体 海洋空何资源与国家安全 海底空间 海岸带 真题体验 1.(2022全国甲卷,4一6)近年来,吉林、河南两省相继提出实施“秸秆变肉”工 程和“秸秆变肉换奶”计划。一是重点推进秸秆饲料化进程(2021年吉林、河南 秸秆产量分别为4000万吨和6550万吨);二是稳妥推进具有良好经济与生态意 义的“粮改饲”工作,即在玉米产区规模化种植青贮玉米、甜高粱、首蓿等饲料 作物,以满足肉牛等发展需求。据此回答(1)一(3)题: (1)导致吉林、河南两省年秸秆产量差异的主要因素是() A.年降水量 B.作物结构 C.耕地质量 D.作物熟制 思路点拨:第()题,吉林省和河南省均位于我国东部季风区,年降水量差异不 大,A错误;吉林省和河南省作物都以小麦、玉米等为主,其作物结构相似,B错 误;吉林省土壤肥沃,耕地质量更好,但其秸秆产量低于河南省,C错误;吉林省 作物熟制为一年一熟,河南省作物熟制为一年两熟或两年三熟,相较于吉林 省,河南省作物年成熟次数多,是其年秸秆产量多于吉林省的主要原因,D正确。 答案:(1)D 1.(2022·全国甲卷,4—6)近年来,吉林、河南两省相继提出实施“秸秆变肉”工 程和“秸秆变肉换奶”计划。一是重点推进秸秆饲料化进程(2021年吉林、河南 秸秆产量分别为4000万吨和6550万吨);二是稳妥推进具有良好经济与生态意 义的“粮改饲”工作,即在玉米产区规模化种植青贮玉米、甜高梁、苜蓿等饲料 作物,以满足肉牛等发展需求。据此回答(1)—(3)题: (2)在玉米产区推广“粮改饲”的经济意义是() A.提高秸秆产量B.增加秸秆种类 C.调整农牧结构D.推动种植技术进步 思路点拨:第(2)题,结合材料可知,秸秆产量和种类变化,不属于“粮改饲” 的经济意义范畴,A、B错误;“粮改饲”促进了饲料作物的种植,使得玉米产 区在发展种植业基础上同时发展了畜牧业,有利于调整区域的农牧结构,C正 确;“粮改饲”增加了种植作物的类型,但对提升农业种植技术影响不大,D 错误。 答案:(2)C 1.(2022全国甲卷,4一6)近年来,吉林、河南两省相继提出实施“秸秆变肉”工 程和“秸秆变肉换奶”计划。一是重点推进秸秆饲料化进程(2021年吉林、河南 秸秆产量分别为4000万吨和6550万吨);二是稳妥推进具有良好经济与生态意 义的“粮改饲”工作,即在玉米产区规模化种植青贮玉米、甜高粱、首蓿等饲料 作物,以满足肉牛等发展需求。据此回答(1)一(3)题: (3)体现“粮改饲”生态意义的农事是( ①作物轮作②土壤深翻 ③圈舍养殖 ④土地平整 A.①③B.①④ C.②③D.②④ 思路点拨:第(3)题,在玉米产区规模化轮作其他饲料作物,有利于保持土壤 肥力,产出的有机饲料用来圈舍养殖,可以提高畜产品的质量,同时减少牲畜 对自然植被的啃食破坏;通过收集圈舍内的牲畜粪便,对饲料作物施用有机 肥,提高土壤肥力,从而实现良性循环,均体现了“粮改饲”的生态意义,① ③正确;“粮改饲”过程为种植作物类型变化,土壤深翻和土地平整无法体 现“粮改饲”的生态意义,②④错误。A正确。 答案:(3)A

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