第九课　本课总结提升 -【创新思维】2022-2023学年新教材高中政治必修四同步导学案（统编版）

本课总结提升 思想政治必修4 ·构建知识体系 GOUJ IANZHISHITIXI 坚定理想信念，坚持以人民为中心 立足时代之基，回答时代问题 融通不同资源，实现综合创新 促 路径 进 优秀传统文化 资 发展中国特色 意 建设文化强国 革命文化 源 社会主义文化 义 增强文化自信 社会主义先进文化 道路 相互促进 中国特色社会主义文化发展道路 构建知识体系 明辨易错易误 知识融会贯通 问题价值导向 课时作业知能提升 ___________________思想政治必修4 ·明辨易错易误 -MiNBANOYIW— 1．发展中国特色社会主义文化是社会进步的根本动力。(错误） 解析：文化的实质是一种精神力量，发展中国特色社会主义文化是社 会进步的精神动力，不是根本动力。 2．发展中国特色社会主义文化需要承袭中华传统文化。(错误 解析：发展中国特色社会主义文化需要继承中华优秀传统文化，对传 统文化需要取其精华，去其糟粕，批判继承。 构建知识体系明辨易错易误知识融会贯通问题价值导向课时作业知能提升 思想政治必修4 3.看一种文化有没有生命力，就是要看它是不是具有经济价值。 (错误) 解析：看一种文化有没有生命力，就是要看它是不是代表先进文化发 展的方向，就是要看它有没有生存发展的实践土壤，人民有没有对它 的需求。 4.中国共产党的诞生，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 (错误) 解析：马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折 点。 构建知识体系 明辨易错易误 知识融会贯通 问题价值导向 课时作业知能提升 思想政治必修4 5.文艺工作者是文化发展的主体。（错误) 解析：人民群众是文化发展的主体，文艺工作者只是人民群众的一部 分。 6.文化创新和发展的关键是继承传统、推陈出新。（错误） 解析：文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。 7.对待传统文化需要先继承后发展。（错误 ) 解析：文化的发展并不是在继承之后，而是文化在继承的基础上发展， 在发展的过程中继承。 构建知识体系 明辨易错易误 知识融会贯通 问题价值导向 课时作业知能提升 思想政治必修4 8.我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。既向内看，积极探索 关系人类前途命运的重大问题，又向外看，准确判断中国特色社会主 义发展趋势。（错误) 解析：我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。既向内看，深入 研究关系国计民生的重大课题，又向外看，积极探索关系人类前途命 运的重大问题。 构建知识体系 明辨易错易误 知识融会贯通 问题价值导向 课时作业知能提升 思想政治必修4 9.传统习俗都是落后文化。（错误） 解析：落后文化常常以传统习俗的形式表现出来，但传统习俗并非都 属于落后文化。传统习俗中有精华也有糟粕，其中的糟粕才是落后文 化。 10.科学文化修养高，道德修养就一定高。（错误) 解析：科学文化修养高，道德修养不一定高。 11.建设文化强国，要提高人们的道德修养和文化修养。（错误) 解析：建设文化强国，要提高人们的道德修养和科学文化修养。 构建知识体系 明辨易错易误 知识融会贯通 问题价值导向 课时作业知能提升 思想政治必修4 ·知识融会贯通 ZHI SHI RONGHUIGUANTONG 国家如何发展中国特色社会主义文化 ①文化发展设计：坚持中国特色社会主义文化发展道路，建设文化强 国。（路径，目标）②文化发展路径：坚持马克思主义，坚定理想信念， 坚持以人民为中心。立足时代之基，回答时代问题。③融通不同资源， 实现综合创新。（思想，理想，人民，时代，资源）④文化强国：弘扬 主旋律，传播正能量，培育和践行社会主义核心价值观。⑤提高思想 道德修养与科学文化修养。推动文化事业和文化产业发展。坚定文化 自信。（旋律，价值观，道德文化，事业产业） 构建知识体系 明辨易错易误 知识融会贯通 问题价值导向 课时作业知能提升 思想政治必修4 ·综合训练 1.举行全国道德模范表彰大会、颁授中华人民共和国国家勋章和国家 荣誉称号、召开全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、“七一勋章”颁授 仪式…近年来，一系列举措诠释着党和政府对这些引领者、示范者 的尊崇，更彰显了全社会崇德向善、明德惟馨的美好风尚。这些举措 有利于() 构建知识体系 明辨易错易误 知识融会贯通 问题价值导向 课时作业知能提升 思想政治必修4 ①加强公民教育，构筑中国精神、中国价值、中国力量②有利于培育 和践行社会主义核心价值观 ③国外民众深化对中华文化的认识和理 解，展示中华文化魅力④传播科学文化知识，发展中国特色社会主 义文化事业 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案：A 构建知识体系 明辨易错易误 知识融会贯通 问题价值导向 课时作业知能提升