6.2.2 解一元一次方程(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2022-2023学年七年级下册初一数学(华东师大版)

2023-03-18
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初中数学 指南针·课堂优化·七年级数学下册·华师版 第二章二次函数 解一元一次方程第1课时 知 识 理 1.一元一次方程的定义:只含有 未知数,且含有未知数的项的最高次数为 的整式方程,叫做一元一次方程. 2.判断一元一次方程的依据: (1)只含 未知数;(2)未知数项的 最高次数为 ;(3) 后未知 数的系数不为;(4)是 方程. 3.一元一次方程的标准形式: (a叫一次项系数,b叫常数项). 4.一元一次方程的最简形式是: 5.去括号:(1)a(b-c)=, (2)-m(a-b)= 典 例精 析 考点① 一元一次方程的概念 【例1】 观察下列各式:①x+1=子: ②3.x-5;③6-3=4-1;④x2-x=0; 解:⑥⑦⑧ ⑤x-3y=0;⑥x=1:⑦y1=1 2 4 ⑧x(x-1)=x2-7;⑨ax+3=b: ⑩x+1>1.其中是一元一次方程的有 【变式训练1】已知下列等式:①x=3;② 3t-1=2t-1+t;③2x+y=1;④1-1=5;⑤a2 +2a-1=0;⑥xy=1,其中是一元一次方程的 有.(填序号) 【例2】若关于x的方程(a十2)x2a+3引=5 是一元一次方程,则a的值是 解:由题意可知2a+3=1,解得a=一1或 a=-2,由于a+2≠0,得a≠-2,∴.a=-1. 规律与方法:方程和一元一次方程是包含的 关系,识别一元一次方程取决于“四看一注意”: 一看是方程,二看未知数个数,三看未知数项次 数,四看含未知数的式子是整式,并特别注意未 知数的系数不能为0. 【变式训练2】若(m-2)x2m-3引=6是关 于x的一元一次方程,则m的值是 () A.1B.任何数 C.2 D.1或2 考点② 去括号解一元一次方程 【例3】 解方程:2(x+3)一5(1-x)=3(x-1) 解:去括号,得2x+6-5+5x=3x一3 移项,得2x+5x一3x=-3-6+5, 合并同类项,得4x=一4, 系数化为1,得x=一1.初中数学 指南针·课堂优化·七年级数学下册·华师版 第二章二次函数 解一元一次方程第1课时 知 识 梳 理 1.解含有分母的一元一次方程的步骤: 注意:(1)去分母时,不要漏乘没有分母 的项; (2)去分母后,分子是多项式的要把分子用 括号括起来。 2.解含有小数系数的一元一次方程时,先 将小数化成 ,再按步骤解方程,小数化 整数的依据是 典例精 析 考点① 解含有分母的一元一次方程 【例1】 解方程: 解:去分母,得2(2x+1)一(5x-1)=6, (1)2x,+1-5。-1=1; 去括号,得4x十2一5x+1=6, 3 6 移项,合并同类项,得一x=3, 系数化为1,得x=一3. (2z-32-2754. 81 解:去分母,得8x一4(3一x)=16一(7+9x), 去括号,得8x-12+4x=16一7一9x, 移项,得8r十4x+9x=16-7+12, 合并同类项,得21x=21, 系数化为1,得x=1 规律与方法:(1)去分母时,方程两边都要乘 以各分母的最小公倍数,特别注意不要漏乘没有 分母的项;(2)去分母后,分数线有括号的作用, 即分子是多项式要加括号;(3)解方程时,五个步 骤不一定都要用到,也没有固定的顺序,要根据 方程的特点灵活地安排解方程的步骤. 【变式训练】解方程:2323+1: 4 解:x= 2 (2)-号1-23=2. 0.3 0.7 解:把方程中的小数化为整数,得 10(x-1)_10(2x-32=2. 3 7 去分母,得70(x一1)一30(2x一3)=42, 去括号,得70x一70一60x+90=42, 移项,得70x-60x=42+70-90, 合升同类项,得10x=22, 系数化为1,得x=2.2.初_中数学 指南针∙课堂优化∙七年级数学下册∙华师版 第二章二次函数 解一元一次方程第3课时 知识梳 理 1.列一元一次方程解实际问题的关键:找 2.设未知数分为 和 两种. 3.设a,b分别为一个两位数的个位,十位数字,则这个两位数为 典例精 析 考点① 列一元一次方程解和、差、倍、分 问题 【例1】 永盛电子有限公司向工商银行申 请两种贷款,共计68万元,一年到期后共要付出 利息6.2万元,甲种贷款每年的利率是8%,乙 种贷款每年的利率是10%,求两种贷款的数额 各是多少? 解:设甲种贷款的数额是x万元,则乙种贷款为(68 一x)万元,根据题意,得8%x+10%(68一x)=6.2,得x =30,则乙种资款为38万元. 【变式训练1】甲、乙两团共100人买门 票,规定60人可买团体票,并优惠20%,两团都 不足60人,现两团队合买票共优惠了400元,问 团体票一张元. 考点② 数字问题 【例2】有一个三位数,十位上的数字比个 数上的数字大3,比百位上的数字小1

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