第四单元 15 我一生中的重要抉择（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2022-2023学年八年级下册初二语文（部编版）

我一生中的重要抉 择 作者简介 王选(1937一2006)，江苏 无锡人，生于上海，计算机文 字信息处理专家，当代中国印 刷业革命的先行者，计算机汉 字激光照排技术创造人，被称 为“汉字激光照排系统之父”， 被誉为“当代毕昇”“有市场眼 光的科学家”。2002年获得国 家最高科学技术奖。 结构图解 我一生引出话题：扶植年轻人 中的重如何扶植年轻人 要抉择总结话题：鼓励年轻人奋斗 玉旨导航 《我一生中的重要抉择》 一文仅节选了原文第六个抉 择的部分，通过阐述作者一生 中的第六个重要的抉择，表现 了作者勤奋刻苦、勇于奉献、 甘做人梯、敬业爱国等优秀的 道德品质，表达了作者一切为 国家、为民族、乃至为全人类 作贡献的思想，为我们树立了 一面高贵的人格大旗。 疑难解析 比喻为各阶段的太阳，进一步 给自己定位，说自己“是一个 开篇巧妙借用比尔·盖 茨“让一个60岁的老者来领导 下午四五点钟的太阳”“一个 快落山的太阳”。他的听众 微软公司，这是一件不可设想 呢，“上午八九点钟的太阳，这 的事情”一句来介绍自己已经 1.作者是以一种怎样的 是本科生：硕士生呢，九十点 61岁，并且“在五年前脱离技 钟的太阳：博士生呢，十点十 形式开始自己的讲演的？试 术第一线，一年来逐渐脱离管 一点钟的太阳”。以这样的形 举例说明。 理的第一线”“是属于创造高 式开始演讲，不但增强了感染 峰过去的一个科学工作者”。 力，而且一下子拉近了演讲者 然后又借用李素丽的话一 与听众的距离，使人倍感亲 “我是一个善良的人”引出自 切，并给听众以巨大的鼓舞和 己对自己的定位，谦称自己是 希望一你们当中一定会有 “一个过时的科学家”。紧接 人超过我王选！使听众想知 着把本科生、硕士生、博士生 道这位杰出的科学家是怎样 成功的。 “马太效应”是指在一定 条件下，已经占据优势地位者 的优势不断增强，而已居于劣 势地位者的劣势日趋显著的 2.试举王选的事例说明 两极分化不断加剧的社会现 什么叫“马太效应”。 象。当王选在激光照排领域 有了知名度后，什么都由他领 导；而他在26岁时还是一个无 名小卒，即使身处前沿，也没 有人承认他。这就是在他身 上体现的“马太效应”。 作者整篇演讲都非常精 彩，在结尾处又使演讲主题得 以升华。作者用一个公式把实 3.本文的结尾有什么 现自我价值与融入集体紧密结 特点？ 合起来，告诫年轻人既要发展 自己的个性，实现自我的价值， 又必须学会融入集体，学会团 结，只有在集体的力量下才会 取得更多的成就。 写作特色 1.主题鲜明，逻辑严密。 真正成功的演讲，首先要 以深刻的思想启迪人。这种 思想不是人云亦云的随声附 和，而是经过自己头脑思考而 来的真知灼见。这点在王选 教授的演讲中表现得尤为充 分。课文始终围绕“人生中的 重要抉择”来写，避免说教，注 重用实例和事实说话，深入 浅出。 2.语言诙谐，通俗易懂。 这篇演讲以精辟的见解 和诙谐的表述，展示了一位科 学家精彩绝伦的语言魅力。 不但有科学原理，而且有人生 哲理；不但有学术的穿透力， 而且有情感的震撼力；不但有 理论的清晰度，而且有语言的 幽默感：这一切构成了王选演 讲的独特风采。 基础知识 1.下列词语中加点字注音有误的一项是 (B) A.丰硕(shuò) 阻碍（ài) 趋势(q0) 阳奉阴违(wei) B.枯燥(zào) 纳闷(men) 堕落(zhui) 跌打滚爬(diē) C.膏药(gao) 剥削(ue) 狡辩(jiǎo) 出类拔萃(cui) D.署名(shǔ) 逸事(y) 头衔(xidn) 豁然开朗(huò)