9.1.1 压力和压强（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2022-2023学年八年级下册初二物理（人教版）

&翡 初中物理 2023春指南针·课堂优化·八年级物理RJ 第九章压强 第1节压强 CONTENTS 昊 知识梳理 课后导练 知识结构 4 综合训练 第1课时 压力和压强 知 识 梳 理 知识点① 压力和压力的作用效果 压力是 力的一种，作用方向是 于接触面，指向被压物体。如图甲和图乙所 示，说明压力的作用效果跟 有关。如图 和图 所示，说明压力的作用 效果跟受力面积的大小有关。实验中采用的物理方法有 法和 法。 甲 丙 【例1】 如图所示，物体A对支持面的压力 的示意图正确的是 A 19 B C D 【变式训练1】如图所示，重25N的长方 体物块甲放在水平桌面上，另一重10N的长方 乙 体物块乙放在物块甲上。则下列说法正确的是 甲 () A.物体乙对物体甲的压力就是物体乙的 重力 B.物块乙对物块甲的压力为10N C.桌面受到物块甲的压力为25N D.桌面受到物块乙的压力为10N ! 【点拨】压力不一定是由于物体受到重力 而引起的。物体由于受到重力的作用，可以产生 压力，但压力的大小不一定等于物体的重力。 【例2】如图所示，在研究“压力的作用效 可 果与什么因素有关的实验”中，下列说法正确的 是 () A.实验中通过海绵的凹陷程度来显示压力 的作用效果的方法叫等效替代法 B.甲、丙对比能同时研究压力作用效果与 压力和受力面积的关系 C.用细线割肥皂利用了甲、乙的实验结论 D.压路机压实路面装上质量很大的碾子利 丙 用了甲、乙的实验结论 【变式训练2】 某同学在探究影响压力作 用效果的因素时，用几块相同的砖和一桶湿润 的河沙作为实验器材，做了如图所示的相关 实验： 甲 丙 (1)分析比较甲、乙两图可知： ,所产生的作用效果较为 显著。 (2)因为仅分析比较两次现象不足以得出 可靠的结论，为避免数据的偶然性，下一步应该 改变 ,控制 的大小不变， 进而比较多次压力的作用效果。