第12章 专题5 机械相关的综合应用(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2022-2023学年八年级下册初二物理(人教版)

2023-05-15
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内容正文:

暖 初中物理 2023春指南针·课堂优化·八年级物理RJ _____ 第十二章简单机械 专题5机械相关的综合应用 CONTENTS 具 知识梳理 课后导练 3 知识结构 4 综合训练 类型① 机械与压力、压强的综合 1.(2020·潍坊)疫情期间,大壮同学自制了如图 所示的健身器材,坚持锻炼身体。用细绳系在 轻杆的O点将轻杆悬挂起来,在杆的A端悬挂 质量m1=10kg的重物,在B端竖直向下缓慢 拉动轻杆至水平位置。已知AO长1.5m,OB 长0.5m,大壮质量2=56kg,g取10N/kg, 求此时: (1)大壮对杆的拉力大小; (2)地面对大壮的支持力大小。 LEEEEE B 77777777 OB是动力臂,大壮对杠杆的拉力FB为动力, 根据杠杆平衡条件可得: FA X Io =FB X IoB 100N×1.5m=FgX0.5m, 解得:Fg=300N, 即大壮对杆的拉力为300N。 (2)大壮的重力: G2=m2g=56kg×10N/kg=560N, 大壮受三个力,竖直向下的重力G2、杆对大壮竖直向 上的拉力F、地面对大壮竖直向上的支持力F支,这 三个力平衡,杆对大壮的拉力与大壮对杆的拉力为 相互作用力,大小相等,则地面对大壮的支持力: F支=G2-F=560N-300N=260N。 2.汽车通过如图所示装置将物体从10m深的 井底匀速拉至井口用了40s。已知物重为 2.8×103N,其底面积为400cm,汽车重2× 104N,若绳重以及绳和滑轮间的摩擦不计,汽 车与地面间的阻力为车重的0.05倍且不变, 匀速提升物体时汽车对绳子的拉力为1.6× 103N。求: (1)提升物体过程中滑轮组的机械效率; (2)提升物体过程中汽车的牵引力; (3)当汽车对绳子的拉力为800N时,物体对 地面的压强。 oo"0 LLM14 M 77777 因为汽车做匀速直线运动,所以由力的平衡条件可 得汽车的李引力:F争=f+F=2.6X103N; (3)不计绳与滑轮的摩擦和绳重时,绳子自由端的拉 力F=】(G+G),所以动滑轮的重力:G=nF-G =2×1.6×103N一2.8×103N=400N,当汽车对绳子 的拉力为800N时(小于1.6×103N),物体M没有 被提起来,把动滑轮和物体M看做一个整体,整体 受到向上的2段绳子的拉力、向上的支持力和向下 的总重力而处于平衡状态,由力的平衡条件可得: 2F十F支=G十G南,则物体M受到的支持力:F支=G

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