第9章 压强 章末小结与提升（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2022-2023学年八年级下册初二物理（人教版）

&翡 初中物理 2023春指南针·课堂优化·八年级物理RJ 第九章压强 章末小结与提升 CONTENTS 昊 知识梳理 课后导练 知识结构 4 综合训练 知 识结 构 定义：物体所受的压力的大小与受力面积之比 物理意义：表示压力的作用效果 压强 计算公式：p= 单位：Pa 产生原因：液体有重力，且具有流动性 液体压强计算公式：p=pgh 压强 测量仪器：压强计 产生原因：气体有重力，且具有流动性 大气压变化规律：随高度的增加而减小 1标准气压：等于760mm水银柱所产生的压强，相当于1.01×105Pa 气体压强与流速的关系：流速越大的地方压强越小 综{合，调，练： 一，选择题 1.下列说法正确的是（―） A.小明的书包背带比较宽，这样可以增大对 肩部的压强 B.小丽用吸管能把饮料吸入口中，说明她对 水产生了吸力 C.压路机利用很重的轮子将路面压平，说明 重力就是压力 D.洗手池的下水管做成U形，是连通器原理 在生活中的应用 2.如图所示，圆柱体A和圆柱体B放在水平地 面上。圆柱体A对地面的压强为pA,圆柱体 B对地面的压强为B。圆柱体A的密度为 pA,圆柱体B的密度为ρB。圆柱体A的底面 积为SA,圆柱体B的底面积为SB。柱体A的 质量为mA,圆柱体B的质量为mB。圆柱体 A的高度为h4,圆柱体B的高度为hB。已知： pA:pB=6:5;pA:pB=4:5;SA:SB=5:8。 则下列计算结果正确的是 () A.两圆柱体的质量之比是mA：mB=4：3 B.两圆柱体的高度之比是hA:hB=2:3 C.如果将圆柱体A水平切去 ,则两圆柱体对地面压 A B 强相等 777777777777777777777 D.如果从两个圆柱体上部各 水平切去号mA。圆柱体A对地面的压强 为p4',圆柱体B对地面的压强为pB',则 PA:PB=4:5 3.沈清同学利用托里拆利实验测量大气压强的 值，如图所示，以下判断正确的是 A.此时大气压强等于760mm高水银柱所产 生的压强 10mm真空 B.若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的 高度差将增大 750mm 水银 C.若把此装置从100层楼首层乘电梯带到顶 20mm时 层，则管内外水银面的高度差将增大 D.若换用密度比水银小的液体做实验，则大 气压能支持液柱的高度会增大 二、填空题 进气管口 4.(2020·黄冈)如图所示，是鱼缸中增氧泵增氧 原理示意图。水泵工作时，在 作 水面 用下，水从进水管口吸入，从出水管口快速喷 出，此时进气管下端口水的流速大，压强 进气管下端口☐ 水泵 ,空气就会通过进气管进入水中形成 气泡，与水流一起从出水管口喷出。 出水管口进水管口 5.(2020·梧州)如图a所示，放在水平面上的实 心圆柱体甲、乙由同种材料制成，密度为5× 103kg/m3,甲、乙的高度均为0.1m,甲的质 量为5kg,乙的质量为20kg,则甲对水平面 的压强为 Pa;若在甲、乙上沿水平 方向截取某一相同的厚度h,并将所截去的 部分均叠至对方剩余部分表面的中央，如图