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专题3.2旋转中的重要模型专题讲练
模型1、旋转中的半角模型
)半角模型概念:过多边形一个顶点作两条射线,使这两条射线夹角等于该顶角一半
2)思想方法:通过旋转构造全等三角形,实现线段的转化
3)基木模型
(1)正方形含半角
(2)等腰直角三角形含半角
D
B
图1
图2
图3
图4
例1.(2022秋陕西宝鸡·九年级统考阶段练习)已知,如图1,四边形ABCD是正方形,E,F分别在边
BC、CD上,且∠EAF=45°,我们把这种模型称为“半角模型”,在解决“半角模型”问趣时,旋转是一种常用
的方法,(I)在图1中,连接EF,为了证明结论“EF=BE+DF”,小亮将△4DF绕点A顺时针旋转90°后解
答了这个问趣,请按小亮的思路写出证明过程:(2)如图2,当∠EAF绕点A旋转到图2位置时,试探究EF
与DF、BE之间有怎样的数量关系?
D
E
B
G
B
E
图1
图2
【答案】Q)见解析(2)EF=DF-BE,
【分析】(1)利用旋转的性质,证明△AGE三△AEF即可.(2)把AABE绕点A逆时针旋转90°,使AB与
CD重合,点E与点G对应到AD,证明△MEF△AGF即可求得EF=DF-BE·
【详解】(1)证明:如图1,
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D
D
G
B
G
图1
图2
由旋转可得GB=DF,AF=AG·∠BAG=∠DAF
?四边形ABCD为正方形:∠BAD=LADF=∠ABC=90°
LABC+LABG=180°·G、B、C三点在一条直线上
”LEAF=45°·LBAE+LDAF=45÷LBAG+LBAE=45°=LEAF
AG=AF
在△4GE和△MFE中
∠GAE=∠EAF:△AGES△AFE(SAS)÷GE=EF
AE=AE
GE GB BE BE DF EF BE +DF
(2)结论:EF=DF-BE.
理由:如图2,把△4BE绕点A逆时针旋转90°,使AB与AD重合,点E与点G对应,同(1)可证
得△AEF=△AGF(SAS)·EF=GF,且DG=BE:EF=DF-DG=DF-BE
【点睛】本题考查了旋转的性质,正方形的性质及全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利
用旋转法构造全等三角形
变式1.(2022秋·重庆綦江·八年级校考阶段练习)(1)如图1,在四边形ABCD中,
AB=AD,∠B=∠D=90,R、F分别是边BC、CD上的点,且∠BAF-BAD,求证:EF=BE+FD:
(2)如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是边BC、CD上的点,且
EF=BE+FD:求i证:∠EAF=∠BMD,
(3)如图3,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,
且∠EAF=40°,∠BAD=80°,写出EF、BE、FD之间的数量关系,并证明你的结论.
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图1
图2
图3
【答案】(1)见解析:(2)见解析:(3)EF=BE-FD;理由见解析
【分析】(1)延长EB到G,使BG=DF,连接AG,证明aAEG≌△AEF(SAS),可得EG=EF,进而可得
结论;(2)延长CB至M,使BM=DF,连接AM,证明aABM≌aADF(SAS),可得AF=AM,∠2=∠3
然后根据EF=BE+DF=BE+BM=EM,证明aAME≌AFE(SSS),可得∠MAE=∠EAF,进而可以
得到结论:(3)在BE上截取BG,使BG=DF,连接AG,证明△ABG≌△ADF(SAS),可得
∠BAG=∠DAF,AG=AF.然后可得出DF=BG,GE=EF,那么EF=GE=BE-BG=BE-DF,
【详解】(I)证明:如图1中,延长EB到G,使BG=DF,连接AG:
D
图1
图2
图3
∠ABG=∠ABC=∠D=90,AB=AD,∴△ABG≌△IDF(SAS),
÷AG=AE,A=∠2,六∠1+∠3=∠2+∠3=∠EAF=5∠BAD,LGAE=∠EAF,
AE =AE,.AEGAEF(SAS),.EG=EF,EG=BE +BG,EF BE+FD
(2)证明:如图2,延长CB至M,使BM=DF,连接AM
∠ABC+∠D=180°,∠I+∠ABC=180°,∠1=∠D,
AB=AD
在△ABM与△ADF中,
∠I=∠D,.aABM≌△ADF(SAS),AF=AM,∠2=∠3,
BM=DF
AE=AE
SE