06 生态系统物质循环、能量流动和信息传递，生态系统通过自我调节保持相对稳定的状态-【大概念】备战2023年高考生物大概念分层检测

令学利购 学科网原到，让学司更名易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 生物高考大概念分层检测 6生态系统物质循环、 能量流动和信息传递，生态系 统通过自我调节保持相对稳定的状态 概念关联 种群的特征 种 多个种 种群数量的增长 一组成成分 生物群器无机生态系统 环境 营养结构 功能 种间群落群落 关系替结构 抵抗力稳定性决定 生态工程的基本 恢复力稳定性 原理 人类活动对生态环境的影响 生态工程的实例 环境保护 全球性环境问题 及发展前景 生物的多样性及其保护 等级考要求1 运用数学模型表征种群数量变化的规律，阐明种群数量变化受到内因和外 因的影响，尝试从近期效应和远期效应分析或探讨人类活动对种群及环境的影 响。 概念检测 1.某自然保护区内共同生活着两种鼠科动物：社鼠和中华姬鼠，它们均主 要以嫩叶及种子为食，在春季还辅以部分土壤昆虫为食。林中的普通焉会捕食鼠 类，社鼠与中华姬鼠的种群数量变化如图1所示，图2为该地区小型地栖鼠丰富 度沿海拔的变化。下列相关叙述正确的是() 种群数量 社鼠 中华姬鼠 2016年2017年2018年2019年时间 图1 1 ,原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 令学利科购 学科网原到，让李司更名易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 987 低海拔 中度海拔 高海拔 图2 A.两种鼠之间为竞争关系，两者的K值在2016一2019年间均逐年降低 B.中华姬鼠的种群数量达到K2值时，种内斗争最激烈，种群的增长速率 也最大 C.在夏秋季，如果普通鵟体重增加1kg,则最多需要消耗100kg植物 D.该地区小型地栖鼠丰富度随海拔的升高而逐渐增大，中度海拔种群密度 一定大于低海拔种群密度 2.下图中甲和乙两条曲线代表两种生物数量N和一年后的种群数量N+1 之间的关系，直线p表示N=N+1,下列有关说法不正确的是() B 种群数量N) A.对于甲种群而言，B点时其种群数量表现为上升 B.对于乙种群而言，F点表示种群增长速率最快时其种群的数量 C.东北虎等珍稀频危动物，容易灭绝，其变化曲线比较类似甲曲线 D.乙曲线可表示家鼠等繁殖力强的动物，在种群密度低时也能迅速回升 等级考要求2 运用结构与功能观、进化与适应观分析群落的形成和演替，举例说明不同 类型群落的结构、特征及演替规律。 概念检测 1.草履虫主要以酵母菌和细菌为食，不同草履虫对食物和空间的需求有的 重合度较高，有的差异较大，草履虫甲更喜食细菌。生态学家高斯利用富含酵母 2 ,原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 令学利购 学科网原到，让李司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 菌和好氧菌的培养液在试管中培养甲、乙、丙三种草履虫，研究其数量变化，部 分实验结果如图所示。下列说法不正确的是( 200 期 150 75 甲 100 0 25 …丙 0+ 04 812162024 04821620 时间天) 时间天 甲和乙混合培养结果 甲和丙混合培养结果 图1 图2 A.若将甲、乙、丙单独培养，预期其增长曲线均为“S”形 B.甲、乙的食物和生活空间相似度较高，但乙竞争能力更强 C.甲、丙的食物和生活空间可能差异较大，丙更可能生活在上层 D.不同草履虫对食物和空间需求的差异有利于草履虫充分利用生态资源 2.高山树线是树木分布的海拔上限，是气候变化对高寒生态系统影响的敏 感指示器（如图1）。生态学家研究了全球变暖环境下树线之上植被厚度对树线上 升幅度的影响（如图2）。下列叙述不正确的是( 100 80 40 树线 0 0.51.0152.0253.03.5 植被厚度指数 图1 图2 A.生态学家可以通过调查不同样地内的植被类型，确定树线的上升幅度 B.影响树线之上和之下植被分布的因素是阳光，树线变化体现了群落的垂 直结构 C.树线上升过程中，群落发生了次生演替，演替过程中输入该生态系统的 总能量增加 D.目前调节碳循环却不能实现碳中和时，树线上升幅度大小与树线之上植 被厚度呈负相关 等级考要求3 3 、原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 学种问原创，让学习更容为！ mzxx coM学科网精品频道全力推荐 运用结构分析法、模型方法、定量分析法等，分析生态系统的结构和功能， 并对相关的生态学实践应用作出合理的分析和判断。 概念检测 1．如图所示为某自然生态系统中能量流动图解，其中a、b、e、d为相应营 养级同化的能量，e、f、g、h为流向分解者的能量(单位略)。下列相关叙述，正 确的是(） A．第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率为(b＋e)a×100% B．该图示可反映出生态系统的能量流动特点和物质循环特点 C．生产者都属于同一个营养级，有的消费者可属于不同营养级 D．消费者同化的能量都有一