2 回延安-【一本】2022-2023学年八年级下册语文同步PPT课件（部编版）

一本 初中同步训练 语文 八年级下册RJ版) 一本 2回延安 一本 了敲黑板 革命感情民歌特色民俗内涵。。。 一本 一A基础·巩固训练 1.下列句子中加点字注音有误的一项是(C) A.米酒油馍(mo)木炭火，团团围定炕上坐 B.满窑里围得不透风，脑畔(pan)上还响着脚步声 C.亲人见了亲人面，欢喜的眼泪眼眶(kuang)里转 D.东山的糜(mi子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书 【解析】 本题考查辨识字音。C.“眶”应读kuang。 一本 2.下列诗句节奏划分有误的一项是(A) A.白羊肚手巾/红腰带，亲人们/迎过延河来。 B.树梢/树枝/树根根，亲山/亲水/有亲人。 C.一条条街道/宽又平，一座座楼房/披彩虹。 D.宝塔山下/留脚印，毛主席/登上了/天安门！ 【解析】 本题考查划分诗歌的朗读节奏。A.正确的节奏划分应为“白羊肚手 巾/红腰带，亲人们/迎过/延河来”。 一本 3.给下列句子选择合适的动词填空，正确的一项是(D) ()头顶着蓝天大明镜，延安城在我心中。 (2)一盏盏电灯亮又明，一排排绿树春风… (3)满心话登时说不出来，一头在亲人怀… A.映唤扑 B.照迎靠 C.映唤扎 D.照迎扑 【解析】 本题考查动词的运用。解答此题，要注意结合具体语境，弄清词语 的含义及感情色彩。第()句，“映”与“照”，由上句“头顶着蓝天大明镜 ”可知，此处应填“照”，且“照”字更能体现“我”对延安的感情之深，故 排除A、C两项。第(3)句，“靠”与“扑”，“扑”比“靠”更有动态感，速 度更快，因而更能表达见到亲人时的激动、喜悦的心情，故排除B项。因此选 D. 一本 4.下列句子中没有语病的一项是(A) A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的 行动者。 B.在央视的文化节目《国家宝藏》中，通过明星守护人的讲述，使观众看到 了国宝的“前世今生”。 C.我市教育局开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多同学了解中华传 统文化。 D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力 完成。 【解析】 本题考查病句的辨识。B缺少主语，删掉“通过”或“使”。C语 序不当，“开展”与“策划”调换顺序。D.否定不当，删掉“不”。 一本 5.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是(A) A.枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！（比喻） B.千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！（夸张） C.白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。（借代） D.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人） 【解析】 本题考查判断修辞手法。A本句应是运用了拟人的修辞手法，而非 比喻。句中使用“喊‘前进’”这一拟人化的表达，写出了河水汹涌的情态。 一本 6.文学文化常识填空。 《回延安》是一首以陕北民歌“信天游 ”的形式写成的诗歌，以诗人 贺敬之（人名）回延安的过程为线索，分为五个部分：回延安、忆延安、 话延安、看延安、颂延安一。表达了诗人思念母亲延安的赤子之心，抒发 了对母亲延安的眷恋之情。 一本 7.延安，是中国的革命圣地，是“延安精神”的发源地。学习了《回延安》 后，班里开展了以“传承延安精神，感悟红色文化”为主题的综合实践活动， 请你根据相关要求回答问题。 (1)请你结合下面的材料，为延安旅游写一则宣传标语。 延安是中华文明重要的发祥地。相传黄帝曾居住在这一带，“三黄”（黄 帝陵、黄河壶口瀑布、黄土风情文化)享誉中外。延安更是中国的革命圣地， 老一辈无产阶级革命家在这里生活、战斗了十三个春秋，领导了抗日战争和解 放战争，培育了光照千秋的延安精神。现在，延安已成为全国爱国主义、革命 传统和延安精神三大教育基地。 (示例)品味延安风情，游览革命圣地。