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章末总结
知识整合·构建网络
麦克斯韦的预言
电磁波
的产生
赫兹的实验验证
充电
LC振荡电路
放电
电磁振荡
周期:T=2元DC
描述物理量
频率:f乒2元C
1
电磁波
发射
开放电路
调制
无线电波的发射和接收
调谐
电谐振
接收
解调
应用
电磁波谱
特点
专题研析·拓展提升
专题一电磁振荡过程分析
[例1](多选)如图甲为LC振荡电路,其中图乙描绘的是流过电路中
M点的电流随时间变化规律的图像,假设回路中电流顺时针方向为正,
则下列说法正确的是(CD)
A
t/s
甲
A.在第1s末到第2s末的过程中电容器正在向外电路放电
B.在第1s末到第2s末的过程中电容器的下极板带负电
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C.在第2s末到第3s末的过程中M点的电势比N点的电势低
D.在第2s末到第3s末的过程中电路中电场能正在逐渐减小
解析:在第1s末到第2s末的过程中,振荡电流是充电电流,充电电
流是由上极板流向下极板,则下极板带正电,A、B错误:在第2s末到
第3s末的过程中,振荡电流是放电电流,电场能正在减小,磁场能正
在增大,由于电流为负值,所以由N流向M,则N点的电势高,C、D正确。
。规律方法…
(1)分析两类物理量:电荷量Q决定了电场能的大小,电容器极板间电
压U、电场强度E、电场能E运的变化规律与Q的变化规律相同;振荡
电流ⅰ决定了磁场能的大小,线圈中的磁感应强度B、磁通量中、磁
场能E的变化规律与ⅰ的变化规律相同。
(2)两个过程:放电过程电荷量Q减小,振荡电流ⅰ增大:充电过程电荷
量Q增大,振荡电流ⅰ减小。
(3)两个瞬间:放电完毕瞬间Q=0,i最大;充电完毕瞬间i=0,Q最大。
「针对训练1](多选)已知图甲LC振荡电路中电容器极板1上的电
荷量随时间变化的曲线如图乙所示。则(BD)
A.a、c两时刻电路中电流最大,方向相同
B.a、c两时刻电容器里的电场能最大
C.b、d两时刻电路中电流最大,方向相同
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D.b、d两时刻电路中电流最大,方向相反
解析:a、c两时刻电容器极板上电荷量最大,电场能最大,所以电路中
电流最小:b、d两时刻电容器极板上电荷量最小,电路中电流最大,磁
场能最大,b、d两点时间间隔为半个周期,故电流方向相反。
专题二电磁波和电磁波谱
[例2](多选)关于电磁波的特性,下列说法正确的是(ABC)
A.红外线遥感是利用了红外线波长较长的特点
B.一切物体都在不停地发射红外线,温度越高,红外辐射越强
C.验钞机检验钞票真伪体现了紫外线的荧光作用
D.X射线可深入骨骼,杀死病变细胞
解析:红外线波长较长,能够发生明显衍射现象,故A正确;一切物体
都在发射红外线,红外辐射本领和物体温度正相关,故B正确:钞票上
有荧光物质,验钞机发出的紫外线具有荧光作用,可以使荧光物质发
光,故C正确;在人体内杀死病变细胞是利用了Y射线的放射作用,X
射线可用来检查人体器官,故D错误。
Q规律方法…
(1)按波长由长到短(频率由低到高)的顺序。
无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、Y射线等合起来,构
成了范围非常广阔的电磁波谱。
(2)各种不同的电磁波既有共性,又有个性。
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①共性:它们在本质上都是电磁波,它们的行为服从相同的规律,都遵
守公式c=f入,它们在真空中的传播速度都是c3.0×108m/s,它们的
传播都不需要介质,各波段之间并没有绝对的界限。
②个性:不同电磁波的频率或波长不同,表现出不同的特性。波长越长
越容易产生干涉、衍射现象,波长越短,干涉、衍射现象越不明显。正
是这些不同的特性决定了它们不同的用途。
(3)电磁波和机械波在波动性上有相同点,都遵守v=f入,但本质不同,
机械波不能在真空中传播,而电磁波的传播不需要介质。
[针对训练2]太阳表面温度约为6000K,主要发出可见光;人体温
度约为310K,主要发出红外线:宇宙中的温度约为3K,所发出的辐
射称为“3K背景辐射”,它是宇宙“大爆炸”之初在空间上保留下
的余热,若要进行“3K背景辐射”的观测,应该选择下列哪一个波段
(A)
A.无线电波B.紫外线
C.X射线D.Y射线
解析:电磁波谱按波长由长到短的顺序排列为无线电波、红外线、可
见光、紫外线、X射线、Y射线,由题意知,物体温度越高,其发出的
电磁波波长越短,宇宙中的温度约为3K,则