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第2章
电磁感应及其应用
第1节科学探究:感应电流的方向
学习目标
成长记录
1.了解影响感应电流方向的因素,理解楞次定律
知识点一、二&要
的内容。
点一
2.理解楞次定律是能量守恒定律在电磁感应现
知识点二&要点二
象中的体现。
3.掌握右手定则,并理解右手定则的实质。
知识点三&要点三
基础探究
利流短金,拿接指加
)知识梳理
知识点一探究影响感应电流方向的因素
1.实验探究:将螺线管与电流计组成闭合回路,分别将N极、S极插入、
抽出线圈,如图所示,记录感应电流方向如下:
2.分析
(1)穿过线圈的磁通量增大时的情况。
图号
磁铁磁场
感应电流的方向
感应电流的
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丁向上逆时针(俯视)一上向上_
(3)实验结论。
表述一:当穿过线圈的磁通量增大时,感应电流的磁场与原磁场的方
向相反:当穿过线圈的磁通量减小时,感应电流的磁场与原磁场的方
向相同。
表述二:当磁铁靠近线圈时,二者相压;当磁铁远离线圈时,二者相吸。
知识点二楞次定律
1.内容:感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
2.从能量转化和守恒的角度来看,把磁体移近线圈时,外力要克服磁
体和线圈之间的排压力做功,使外界其他形式的能量转化为电能;磁
体离开线圈时,外力则要克服磁体和线圈之间的吸引力做功,也使外
界其他形式的能量转化为电能。在这两种情况下,总能量都是守恒的
知识点三右手定则
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1.内容:伸开右手,让拇指与其余四指垂直,且都与手掌处于同一平面
内,让磁感线垂直穿过手心,使拇指指向导体运动的方向,其余四指所
指的方向就是感应电流的方向。如图所示。
2.适用范围:适用于闭合电路部分导体切制磁感线产生感应电流的情
况。
)思考与自测
1.思考判断
(1)感应电流的磁场总与原磁场方向相反。(×)
(2)感应电流的磁场总是阻碍原磁场的磁通量。(×)
(3)感应电流的磁场有可能阻止原磁通量的变化。(×)
(4)导体棒不垂直切割磁感线时,也可以用右手定则判断感应电流方
向。(√)
(⑤)凡可以用右手定则判断感应电流方向的,均能用楞次定律判断。(
√)
(6)右手定则即右手螺旋定则。(×)】
2.思维探究
(1)楞次定律中“阻碍”与“阻止”有何区别?
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答案:阻碍不是阻止,阻碍只是延缓了磁通量的变化,但这种变化仍将
继续进行。
(2)当线圈和磁场发生相对运动而引起感应电流时,感应电流的效果
是阻碍线圈或磁场的运动吗?
答案:感应电流阻碍线圈与磁场间的相对运动。
(③)左手定则和右手定则中“四指所指的方向”表示的物理意义一样
吗?
答案:左手定则中“四指所指的方向”为已知电流的方向,右手定则中
“四指所指的方向”表示感应电流的方向。
合作探究
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要点一对楞次定律的理解
②问题情境
法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示,软铁环上绕有M、N两
个线圈。
(1)闭合开关瞬间,穿过N线圈的磁通量如何变化?
答案:增大。
(2)当开关闭合与断开的瞬间,电流计中感应电流沿什么方向?
答案:闭合瞬间向上,断开瞬间向下。
公归纳拓展
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1.因果关系:楞次定律反映了电磁感应现象中的因果关系,磁通量发
生变化是原因,产生感应电流是结果,原因产生结果,结果反过来影响
原因。
2.楞次定律的另一种等价表述:感应电流的效果总是阻碍引起感应电
流的原因。
3.楞次定律中“阻碍”的含义
感应电流的磁通量阻碍引起感应电
谁阻碍谁
流的磁场(原磁场)的磁通量的变化
女
阻碍的是磁通量的变化,而不是阻
阻碍什么
碍磁通量本身
↓
当磁通量增加时,感应电流的磁场
如何阻碍人
方向与原磁场的方向相反;当微通
量减少时,感应电流的磁场方向与
原磁场的方向相同,即“增反诚同
阻碍并不是阻止,只是延缓了磁通
阻碍效果
量的变化,这种变化将继续进行
[例1]
根据楞次定律,下列说法正确的是(C)
A.感应电流的磁场方向总是与原磁场方向相反
B.感应电流的磁场方向总是与原磁场方向相同
C.穿过闭合导体回路的磁通量增加时,感应电流的磁场与原磁场方向
相反
D.穿过闭合导体回路的磁通量增加时,感应电流的磁场与原磁场方向
相同
解析:感应电流的磁