微专题18 团结抗战与大国地位的奠定-【导与练】2023高考历史二轮复习微专题限时训练word（老教材，专题版）

学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 微专题18团结抗战与大国地位的奠定 1.(2022·江苏苏州模拟)某报刊第三十卷第一号刊行时，以“新年特 大号”为题，以丰子恺的画作（一个儿童在水盆里洗刷地球仪上中国版 图部分的污垢)为封面，封面底部标注民国二十二年一月一日。这寓意 () A.提倡国货，抵制日货 B.洗雪国耻以展现民族新貌 C.彻底革除社会陋俗 D.知识分子教育救国的期盼 解析：B根据“一个儿童在水盆里洗刷地球仪上中国版图部分的污垢” 以及封面底部标注民国二十二年的时间(1933年)并结合所学可得出， 此时日本侵华，民族危机空前严重，丰子恺的画作强调通过民族斗争 反抗，洗雪国耻（版图部分的污垢）以展现民族新貌，B项正确；A、C、D 三项与材料内容不符，排除。 2.(2022·安微黄山模拟)苏德战争爆发后，德国多次要求日军自远东 夹击苏联，但日本参谋总长认为：日本的大部分兵力，现在正用于中国， 北上实际上办不到。苏联得到日本“暂缓北进”的情报后，先后从远 东地区西调近70万人，在保卫莫斯科和斯大林格勒等战役的关键时 刻，发挥了巨大作用。材料意在说明( A.中国战场在二战中的重要战略地位 B.中国是抗击日本的东方主战场 C.苏联避免两线作战取得卫国战争胜利 ·独家授权侵权必究 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 D.法西斯轴心国集团已分崩离析 解析：A根据材料可知，中国战场牵制了日本法西斯兵力，减轻了苏 联和其他盟国的压力，为苏德战争乃至二战的胜利作出重要贡献，具 有重要战略地位，A项正确；材料主旨不是强调中国为抗击日本作出的 贡献，而是说明中国战场对整个二战战局的影响和贡献，排除B项； 材料主要说明中国战场的地位和贡献，而非强调苏联在卫国战争中的 策略，排除C项：D项不符合史实，排除。 3.(2022·广东汕头月考)1938年，某报刊刊文认为，北伐军在各地所 获得的胜利，是依靠广大民众援助的结果，因此得出：“群众的力量是 革命战胜反革命的一个主要动力。”当时这一刊文的主要意图是()》 A.宣传中国共产党抗日民族统一战线政策 B.高度肯定了民众对北伐战争的贡献 C.强调国共两党合作领导抗日战争 D.劝告国民政府要实行全民抗战 解析：D根据材料并结合所学可知，当时处于抗日战争时期，这一时 期国民政府推行单纯依靠政府和军队进行抗战的片面抗战路线。此刊 文意在劝告国民政府要发动和依靠民众进行抗战，D项正确：1938年 时，抗日民族统一战线己经形成，因此A项不是此刊文的主要意图，排 除：材料的主要意图不是高度肯定了民众对北伐战争的贡献，而是与 抗日战争时期国民党片面抗战路线形成对比，劝告国民政府要实行全 民抗战，排除B项：材料强调的是民众与革命的关系，不是国共两党的 关系，排除C项。 ·独家授权侵权必究· 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.2 xxk.com☐ 您身边的互联网+教辅专家 4.(2022·河北邢台模拟)1941年冬，各根据地采取政策，将党、政、 军、民等组织机构的脱产人员缩减到占所在根据地总人口的3%以内： 减少机关行政人员和部队的非战斗人员，充实基层和连队，将编余干 部送到学校和训练班储备与学习。这一政策的实行() A.适应了抗战防御阶段的需要 B.提高了后方百姓生活水平 C.导致抗战时期行政效率低下 D.为争取抗战胜利奠定基础 解析：D由材料信息可知，这一政策的实行是在抗日战争时期，中国 共产党在根据地实行的精兵简政政策，有效缓解了抗日根据地的财政 经济困难，为争取抗日战争胜利奠定了坚实基础，D项正确；这一政策 适应了抗战相持阶段形势变化的需要，排除A项：这一政策的普遍实 行，有利于减轻人民负担，但不一定能提高后方百姓生活水平，排除B 项：这一政策的普遍实行，对提高人员素质和工作效率起了积极作用， 排除C项。 5.1942年5月，毛泽东指出：“马克思列宁主义是一切革命者都应该 学习的科学…文艺工作者…要研究社会上的各个阶级，研究它们 的相互关系和各自状况，研究它们的面貌和它们的心理。只有把这些 弄清楚了，我们的文艺才能有丰富的内容和正确的方向。”这一精神 () A.奠定了抗日民族统一战线的思想基础 B.明确了革命文艺工作者创作方向 ·独家授权侵权必究· 品牌书店·知名教辅·正版资源 学科网书城 愿身边的互联网+数轴专家 C.确立了毛泽东思想对文艺工作的指导 D.体现了中国革命重心转移的要求 解析：B1942年，全民族抗战正值相持时期，毛泽东强调文艺工作者 加强对各阶级的研究，明确了革命文艺工作者的创作方向，从而促进 中国文艺的发展，B项正确；抗日民族统一战线在1937年就已经正式 形成，排除A项；1