内容正文:
2023年九年级联考自测练习语文试题卷
考生须知:
1.全卷共三个活动,17小题,湾分为120分,其中叁面书写3分。考议时间为120分钟。
2.各题的答案必须用黑色字透的锅笔我整字笔写在“器隐纸”的相应位里上
3请用黑色学连的锅笔戎签字笔在“容题纸”上先块写姓名和凉考证
活动一:回望苦人经历珍惜幸福生活(12分)
」,阅读下面文字,根据语境完成后面的趣日。(4分)
苦人往往不夫好品行。中年国上英然身上只穿一件板满的棉衣,浑身(3)▲拿,
苦得像一个木偶人,位内心不失善良:孔乙己虽然义搬又方,间煮没有现钱,智时记在相
板上,但不出一个月,定然还清:老王虽然身体慢规,像直使僵地镶(q)▲在
1门框里一般,但仍想着给杨摔一家送岛委与香油,他的言行社杨肆感到魂(⊙)▲一
1)根据拼音写出相应的汉字。(3分)
浑身(se)A素饿(qan)▲愧(zuo)▲
(2)加点字“间”在文中读音正确的一项是(▲)(1分)
A.jian
B.jian
2.“苦人”往往也散落在文学名落里,让我们读名若,回望苦人经历,充成(1)(2)思,
(8分)
(1)“苦难”可以让人走向毁灭,“苦难”也可以让人华丽转身。请你结合自已读过的名
著领谈对这句话的认识。(4分)
(2)有人认为(儒林外史》是读书人命运的悲敢,你是否认同?请调明理由。(4分)
活动二:探究贬谪文化体悟古人精神(24分)
任务一:读贬谪诗文,填诗文名句。
3。班级诗款兴趣小组将统输教材课内外的“贬请”主愿诗词文名句进行整理。形成了以下表
格,请将表格中的空缺部分补充完整(8分)
类别
诗词文名句
古今
(1)
▲
,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
之怀
三年谪宦此栖迟,(2)
·(刘长卿《长沙过贾谊生》)
进退
云横秦岭家何在?(3》
(韩愈《左迁至蓝关小侄孙湘))
之难
4)
,将登太行雪满山。(李白《行路难》)
九年级语文试想在一1(共6更)】
(范种淹(岳闻棱记》
得失
先天下之优而忧,(5)
(刘锅《秋词》)
之怀
亲人相隔,思念之情油然而生,地遇不同,表达的方式也各异.杜审在《月夜忆第
(6)自古逢秋悲寂寥,
亲友
”寄书长不达,况乃未休兵”中借家书难将,表达对弟弟的担忧与思念:苏轼在《水
”中运用赏明月的典故。表达对
之含
调头》“(7)
贬璃失文学作品都是作者在被更请之后创作的,他们大都采用信景抒情这一手法,选择
弟弟的祝福与思念
寄情山水:同时不同的人物对特贬谪的态度不同,表达的情感不同。
任务二:誉贬满诗文,悟古人情怀
阅读甲、乙诗文,完成4一8匙。(16分)
【甲】中夜起望西园值月上
柳宗元
觉闲繁露坠,开尸临西图。寒月上东岭,冷冷通竹根。
石泉这逾响,山鸟时一险,待楹逐至旦,
寂宾将何言。
【乙】石洞记
柳宗元
石果之事就方,上由桥西北下土山之阴,风又桥为。其水之大,倍石果三之一,亘石为
底,达于两涯。若床若坐,若陈遮席。若很国奥水平布其上减若织文响若操华。娲就西
往,折竹精,扫陈叶,排腐木,可罗胡床十入九居之,交锋之流,融激之音,皆在床下:显
羽之木,龙婚之石,均前其上,古之人其有乐乎此那?后之来者有能追予之展耶?得意之
日,与石果同,
由满而未者,先石果,后石洞:由百家推上而来者,先石洞,后石果。润之可穷者,皆
出石城村东南,其河可乐者数布。其上深山幽林途峭位,道不可穷也,
【注】①根:门核,这工作待博同用门福忆正星与内室高开,②闻(k心)要:也写作“业奥”,程内
堂深处。3辆(a)洗(x)精,起表鼠拾起未。洗,光着脚。④期压也将“文康”“文精”,一种可以
析叠的托使坐具
4用““给乙文中划线的部分断句。(限斯两处)(2分)
水平布其上流若织文响若操号
5。字词母解是读懂文言文的基础。请你一起来参加“文言小秘诀”的梳理,(4分)
文言词句
方法
解释
技巧小结
课内迁移法:
在古代汉语释义时,
石渠之事此穷
既加元,益黎圣贤之道
(10
我们可以结合学过的
倚橙遂至旦
成语泰考法:通当达日
(2)
古诗文或现代成语推
测古汉语的意思,同
民又桥焉
语境推测法
(3)
时也要结合语境,
道秋不可穷也
查找工具书:
(4)
①贫穷②穷尽③不得志
6,虚词在文章中有着不网的语法作用,也能表情达意。请结合语境,说说下列句中加点虚词
的表达效果。(3分)
古之人其有乐乎此那?后之来者有能追予之我履耶?
九年级语文试瑟老2〔共6项)
请地)中评价【门为”语有候愿,然批等眼趣在买心独铅者领之”。请你从【甲】
年中慎处。物照州,从果物编与的角度进行露析。(3分》
其论从小什有三十,尚里作,网水声,鸣成环,心乐之。((小石源记》》
流相这个明手数听罗的商准写流的的单术,用玉清锋物相经撞的声香比合水产,写出了
本产的批年心西“浴子佩玉”的意象又伏得这一声香有了头好