Unit 2 Section Ⅱ Understanding the Text -【创新思维】2022-2023学年新教材高中英语选择性必修第二册同步导学案(外研版)

2023-03-16
| 106页
| 211人阅读
| 3人下载
教辅
山东金太阳教育集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语外研版选择性必修第二册
年级 高二
章节 Understanding ideas
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 439 KB
发布时间 2023-03-16
更新时间 2023-04-09
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 创新思维·高中同步导学案
审核时间 2023-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38108591.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

SectionⅡ Understanding the Text 外研英语选择性必修第二册 ·必备知识通课文 BIBEIZHISHI TONGKEWEN Part 1 Understanding ideas 课文助读 SOCIAL MEDIA DETOX① Moderator② Today marks the last day of the Social Media Detox,Brenton High's fundraising campaign for new sports equipment.At the start of the detox,over 100 students had been persuaded to stop using social 必备知识 通课文 质量评估 提能力 课时作业 知能提升 外研英语选择性必修第二册 media,in ANY form,for seven days.This meant no r messaging④ friends,no posting photos,no blogging-nothing.They had been promised money by family and friends for each day spent without using social media.They were excited.They were nervous.But could they do it? 必备知识通课文 质量评估提能力 课时作业知能提升 外研英语选择性必修第二册 [读文清障] ①detox/'di:toks/n.脱瘾 ②moderator/'mpderelte/n.主持人 moderate vt..&vi.主持(讨论、辩论等);缓和ad.适度的;温和的 moderate exercise适度的锻炼 moderate one's anger克制怒火 ③fundraising/"fnd,relzIn/n.募捐,筹款 fundraiser n.筹集资金者,募捐活动 必备知识 通课文 质量评估 提能力 课时作业知能提升 外研英语选择性必修第二册 ④mean doing sth.意味着做某事 mean to do sth.打算做某事 必备知识通课文 质量评估提能力 课时作业知能提升 外研英语选择性必修第二册 [句式评析] 此处是过去分词短语作后置定语,修饰each day。 必备知识通课文 质量评估提能力 课时作业知能提升 _________外研英语选择性必修第二册 With the detox now finished , they've switched on their devices and they're back online.I betyou're as eager as I am to find out just how many have been motivated enough to last the full seven daysAnd what, if anything﹐has been learnt from the experience? 必备知识 通课文 质量评估 提能力课时作业 知能提升 外研英语选择性必修第二册 ⑤Ibet我敢肯定;我敢保证 betv.下赌注;打赌 You bet!当然!一定! Do you want to bet/wanna bet'?敢打赌吗? 必备知识通课文 质量评估提能力 课时作业知能提升 外研英语选择性必修第二册 [句式评析] With复合结构在句中作状语。 第一个as作副词,修饰eager;:第二个as作连词引导比较状语从 句;how引导宾语从句,作find out的宾语。 if anything.意为“如果有的话”,是if引导的省略结构。 必备知识 通课文 质量评估提能力 课时作业知能提升 外研英语选择性必修第二册 Anna 17 I lasted two days.The detox was more difficult to tolerate than I had expected.I felt like I had lost an arm!Not eating for two days would have been easier!But on reflection,I can see how much of my time had been occupied with checking my phone.I'm now trying to spend less time online and more time picking up my hobbies. 必备知识通课文 质量评估提能

资源预览图

Unit 2 Section Ⅱ Understanding the Text -【创新思维】2022-2023学年新教材高中英语选择性必修第二册同步导学案(外研版)
1
Unit 2 Section Ⅱ Understanding the Text -【创新思维】2022-2023学年新教材高中英语选择性必修第二册同步导学案(外研版)
2
Unit 2 Section Ⅱ Understanding the Text -【创新思维】2022-2023学年新教材高中英语选择性必修第二册同步导学案(外研版)
3
Unit 2 Section Ⅱ Understanding the Text -【创新思维】2022-2023学年新教材高中英语选择性必修第二册同步导学案(外研版)
4
Unit 2 Section Ⅱ Understanding the Text -【创新思维】2022-2023学年新教材高中英语选择性必修第二册同步导学案(外研版)
5
Unit 2 Section Ⅱ Understanding the Text -【创新思维】2022-2023学年新教材高中英语选择性必修第二册同步导学案(外研版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。