第一部分 第八单元 课题3 金属资源的利用和保护-2022-2023学年九年级下册初三化学【名师学案】分层进阶学习法(人教版)

2023-03-16
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九年级化学下册 助学助教优质高效 课题3 金属资源的利用和保护 第1课时 铁的冶炼 01基础练 温度下,使木炭和铁矿石(主要成分为FO3) 知识点一常见的金属矿物 发生一系列的反应,生成含较多杂质的海绵 1.下列金属在自然界中能以单质形式存在的是 铁。其中主要化学反应为:3C0十Fe,O,商温 () 2Fe+3CO2。下列说法正确的是 A.钠 B.铝 C.铁 D.银 2.(2022·晋中)大自然向人类提供了丰富的金 属矿物资源,在以下四种矿石中,可用于炼铁 的是 () A.赤铁矿(主要成分是FC2O3) B.炉甘石(主要成分是ZnCO) A.海绵铁是一种纯净物 C.铝土矿(主要成分是A12O3) B.FeO3中铁元素的化合价为十3价 D.赤铜矿(主要成分是Cu2O) C.上述反应中涉及的氧化物只有2种 3.从环保角度分析,下列最不宜炼铁的是() D.炼铁过程中,木炭只是作为燃料使用 A.赤铁矿(FezO3) B.磁铁矿(FeO) 7.(2022·云南)春秋战国时期,我国就开始生 C.黄铁矿(FeS,) D.菱铁矿(FeCO3) 产和使用铁器。工业上用赤铁矿(主要成分 知识点二金属的冶炼 FO)和一氧化碳反应炼铁的化学方程式为 4.(2022·丽水)一般地说,金属越活泼,冶炼越 困难,人类使用该金属的时间就越迟。如图 易错点 工业炼铁模拟实验要点的理解不到位 为铁、铜、钠、锌四种金属的最早冶炼历史年 8.如图是实验室模拟工业炼铁的实验装置图, 代,则甲代表的金属是 ( 下列说法不正确的是 约公元前约公元前 约500年 约1807 Fe,O 4700年 2500年 中 内 丁 A.铁 B铜 C.钠 D.锌 澄洁 5.现有:①生铁:②赤铁矿:③氧气:④空气: 石灰水 ⑤石灰石;⑥生石灰:⑦无烟煤;⑧焦炭。炼 A.B处玻璃管内发生的化学反应是氧化还原 铁高炉中投放的原料是以上物质中的() 反应,还原剂是CO A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ B.在点燃酒精喷灯前,应先通入CO气体排 C.②④⑤⑧ D.①③⑥⑦ 尽装置中的空气 6.(2022·绍兴)春秋初期,绍兴一带是南方的一 C.B处固体从黑色逐渐变成红色 个冶铁中心,其炼铁方法是在1000℃左右的 D.该模拟实验缺少尾气处理装置,会污染空气 优质 课堂 优质课堂教学相长 高效课堂新模式 0 知识点三含有杂质的化学反应计算 空气 漓泥灰 解 模入版 铁日行、煤捣醉 翻炒 烁铁炉 方塘 钢 例:若用100t含氧化铁80%的赤铁刊矿石炼铁, 图2 资料:①潮泥灰的主要成分是石灰石。②铁 理论上可以炼出铁的质量是多少? 的熔点是1535℃。 根据图文回答下列问题。 (1)常见的铁矿石有赤铁矿和 (写一种)。 (2)不断鼓入空气的目的是 (3)炼铁炉中生成铁的化学方程式为 【点拨】利用化学方程式进行计算时,不论是反应物还 (4)撒入潮泥灰的主要作用是 是生成物都必须是纯净物的质量,如果题目条件是不 不断翻 纯物的质量,必须先转化为纯净物的质量,再代入 炒液态生铁,是为了降低 元素 计算。 的含量。 9.假设冶炼过程中铁没有损耗,用含有464吨 (5)钢的性能优良,如钢的熔点比纯铁 FeO,的磁铁矿石可提炼出含铁质量分数为 易于加工。 96%的生铁多少吨? 03素养练 11.【科学态度与责任】一种以“氢能炼钢”替代 “焦炭炼钢”的工艺流程如图所示。 铁精矿(FeO) H,O 废钢 炼钢炉 H 海绵状铁 倾倒至模其 冷却 02综合练 (1)高温下,用H2炼铁时反应的化学方程式 10.(2022·成都)我国有着 为 悠久的钢铁治炼史,《天 (2)跟“焦炭炼钢”工艺相比,“氢能炼钢”的 工开物》中记载的“炒钢 主要优点有 (3)从物质组成的角度,说明向炼钢炉中加 法”如图1,该方法的生 入废钢的目的是 产过程可用图2表示。 图1 写出下列反应的化学方程式: 1.一氧化碳与氧化亚铁反应: 2.一氧化碳与氧化铁反应: 3.一氧化碳与四氧化三铁反应: 九年级化学下册 助学助教优质高效 第2课时 金属资源的保护 01基础练 6.(中考·辽宁)金属资源在生产生活中应用十 知识点一铁制品锈蚀的条件 分广泛。“共享单车”方便市民出行,颇受人 1.空气中含①N2:②O2:③稀有气体;④水蒸气 们的喜爱。请回答下列问题。 等成分,其中与钢铁生锈有关的是() a铝合金支架 一b塑料把手 A.①③ B.②④C.③④ D.①④ c.橡胶轮胎 2.(教材习题变式)下列情况中,铁钉最容易生 锈的是 () d钢链条c.不锈钢车圈 A,在干燥的空气中B.在潮湿的空气中 (1)如图所示,单车上标示出的部件中由金属 C.部分浸入食盐水中D.浸没在植物油中 材料制成的是 (填字母序号)。 3.(教材P17探究变式题)某学习小组用相同的 (2

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