第一部分 复习备考精练七 科学探究题-2022-2023学年九年级下册初三化学【名师学案】分层进阶学习法（人教版）

109)九年级化学下册助学助教优质高效 复习备考精练七科学探究题 类型一探究物质的成分【实验结论】猜想三成立。 【方法技巧1如由两种物质(A，B)中的一种或两种组【反思交流】 成，则可能的猜想有三种：(1)只有A；(2)只有B；(3)（3)若装置B与装置C位置互换，该实验设计 既有A又有B，然后利用物质的性质设计实验进行验是否合理______，理由是 证。针对气体混合物的探究，常结合气体的性质，如 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中能使溶液变红或通（4)有同学认为。木炭与浓硫酸加热后生成的 入澄清石灰水使石灰水变浑浊；水蒸气可以使无水硫产物中，除上述已验证的物质外，至少还 酸铜变为蓝色等。…有一种产物，理由是____ 1.(2022·衡阳)某课外化学兴趣小组发现木炭_____ 与浓硫酸加热后产生了气体，该气体有刺激___________。 性气味，能使澄清的石灰水变浑浊。同学们2.(2022·百色)在校园“消防日”活动中，老师 在老师的指导下对该气体成分进行了探究。带领学生使用干粉灭火器进行模拟灭火演 【提出问题】该气体的成分是什么?练。化学兴趣小组收集灭火后残留的白色固 【提出猜想】猜想一；该气体是CO_2；体，探究其成分。(不考虑杂质的影响） 猜想二：该气体是SO_2﹔【查阅资料】 猜想三：该气体是____。①干粉灭火器的主要成分为NaHCO_3。 【查阅资料】②NaHCO_3受热分解生成Na_2CO_3，二氧化碳 （1)SO_2能与酸性高锰酸钾溶液反应，使其褪色。和水；Na_2CO_3受热不分解。 （2)SO_2+Ca(OH)_2——CaSO_3↓+H_2O③NaHCO_2溶液呈碱性，且不与BaCl_2溶液 【实验设计】发生反应。 【提出猜想】 猜想一：固体成分为NaHCO3； …）木炭和猜想二：固体成分为________； 猜想三：固体成分为NaHCO3和Na2CO_3。 A【进行实验】____ 【现象与分析】实验步骤实验现象│实验结论 (1)装置B中酸性高锰酸钾溶液颜色变浅。说小东同学取少量白色固体无色酚酞猜想 明气体中含有_______。装置B中高锰酸于试管中，加水溶解，再滴 钾溶液必须足量的原因是_____入无色酚酞溶液一液变红│成立 ____。_【提出质疑】小玫认为小东得出的结论不准 （2)装置C中澄清石灰水变浑浊，说明气体确，理由是___________ 中含有CO_2，请写出反应的化学方程式__。 _______。【实验探究】兴趣小组的同学继续进行实验： 优质 课堂 优质课堂教学相长 高效课堂新模式 10 实验步骤 实验现象 实验结论 【猜想与假设】猜想一：NaCl、CaCl2: 猜想二：NaCl、CaC2、HCl; 猜想三：NaCl、CaCl2、Ca(OH)2; 澄清石灰 固体中含有 经分析猜想三错误，其理由是 水变浑油 NaHCO 【设计并进行实验】为了验证其余猜想，小明 ②另取少量白色 发生反应的化学方 固体于试管中， 程式为 进行了如下实验： 加水使之完全溶 实验操作 实验现象 解释与结论 解，再滴加BaCl 取少量混 解释实验现象： 溶液。 固体中含有Na CO 合后的无 【实验结论】猜想三正确。 色溶液于 (用化学方程式表示) 试管中，加 【拓展延伸】上述实验步骤② (选填 入锌粒 得出实验结论：猜想二正确 “能”或“不能”)用Ba(NO3)2溶液代替BaCl2 【反思与拓展】 溶液，理由是： I.有同学提议将上表操作中的锌粒换成另 一种药品或用品： 类型二探究生成物成分（含变质探究）】 【方法技巧】针对反应后溶质成分的猜想：反应后一定 (除金属外)，也可得出猜 有生成的可溶物，可能有一种过量的反应物（不包含 想二正确的实验结论。 固体反应物、两种反应物不可能同时存在)，发生多个 Ⅱ.小明误倒后，如果观察到试管底部有白色 反应的，还要考虑反应的先后顺序，然后根据结合物 沉淀，上层清液为红色，则上层清液中一 质的性质设计实验进行验证。 定有的阴离子是 (填写离子 3.(2022·遂宁)同学们为提升化学实验操作技 符号)。 能，在实验室练习如下实验： 4.(2022·昆明)AgNO3可用于制作电影胶片 酚候试液 稀盐酸 等感光材料。小吉同学在老师指导下设计实 验对AgNO3固体分解的产物进行探究。 【查阅资料】①Ag2O和粉末状的Ag均为黑 Ca(OH):溶液期 Na,CO,溶液 色固体；②2NO2+2NaOH—NaNO2+ NaNO3+H2O;③Ag2O可溶于氨水：Ag2O 实验完毕后，小明误将A试管中的物质倒入 与稀硝酸反应生成AgNO3和H2O:④Ag不 B试管中，充分振荡后，观察到混合后溶液为 溶于氨水：3Ag十4HNO3(稀)3AgNO3+ 无色。小明对该无色溶液的成分产生兴趣并 NO↑+2H