第三单元 10 建设中国特色社会主义-【名校课堂】2022-2023学年八年级下册初二历史（部编版）

第10课 建设中国特色社会主义 知识梳理 ●●●●●● 知识填空 ①中共十二大：1982年，邓小平明确提出建设有 的社会主义 邓小 ②中共十三大：1987年，大会系统阐述了社会主义 的理论，明 平理 确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线 论的 内容：1992年初，邓小平到南方视察，发表一系列重要谈话， 形成 强调党的 要管一百年，动摇不得：要抓住 ③南方谈话 邓小 时机，发展自己，关键是 才是 平理 硬道理等 论指 意义：进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义 导地 现代化建设进入新阶段 位的 邓小平理论地位 邓小平是我国 和社会主义现代化建设的总设计 确立 师。邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会 主义的基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段 中共十四大：1992年，大会提出必须用邓小平 邓小平 理论武装全党 理论确立 中共十五大：1997年，大会把 确立为党的指导思想 2002年，在中共十六大上，“ ”重要思想被确立为中国共产党的指 中国共产党 导思想。“三个代表”重要思想的核心内容为中国共产党要始终代表中国先进 第十六次全 生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根 国代表大会 设 本利益 中国共产党 2007年，在中共十七大上，胡锦涛对深入贯彻落实科学发展观作出了要求。科 国 第十七次全 学发展观是坚持以为本，全面、协调、可持续的发展观，是马克思主义关 国代表大会 于发展的世界观和方法论的集中体现 会 中国共产党 2012年，在中共十八大上， 被确立为中国共产党的指导思想。 第十八次全 在中共十八届一中全会上，习近平当选为中共中央总书记 国代表大会 2017年，在中共十九大上，习近平所作报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为 人民日益增长的 和不平衡不充分的发展之间的矛盾。会上， 中国共产党 被确立为中国共产党必须长期坚持 第十九次全 的指导思想。中国共产党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确 国代表大会 立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族 人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进 程具有决定性意义 2022年，在中共二十大上，习近平在会上作了题为《高举中国特色社会主义伟大 中国共产党 旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的指告。报告指出，从现在 第二十次全 起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代 国代表大会 化强国、实现 百年奋斗目标，以 全面推进中华民 族伟大复兴 吕2课x单习交质G0群：6115034t 名校名年打道，更多名校根在用 37 温馨提示+十十+++十叶+ 知识框架 1.社会主义初级阶段是指我国在生产力还比 中共十一 较落后、商品经济还不够发达的条件下建 笼定 真标准 三中全会 基 连的大 中失二十大（高 (作大转析】 讨论 设社会主义必然经历的特定历史阶段。 ￥中闪桥色社会 王义停大辨帜】 成 2.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发 为全面建设迁会 中·二大 改華开放 主现代化闷家 连设有中国 (强洱之路) 展观、习近平新时代中国特色社会主义思 而闭编存斗) 色的材会主义) 沦步」发展 想，不是邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的 中共十九大{习 中共十三大（社会 个人理论成果，而是以他们为核心的全党 近平时代中 主艾初级阶设的现 国特色社会主 诊基本路线》 义愍) 全国人民的智慧结晶。 走向成魏 中共十四天（让会足 中共十八大（什 义市场经济依制) 宁发展规校痛立 完！善 为党的将手思恩】 巴共十五大（邓小平理论被 确立为党的碧学思移) 中共十之大深 中告十六大(“二个代表”重要 发展现) 思思赦痛立为光的拼导思想) 重难点突破+ 1.如何理解“邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段”？ (1)在社会主义的发展道路问題上，邓小平强调走自己的道路，以马克思主义为指导，以实践 作为检验真理的唯一标准，建设有中国特色的社会主义。 (2)在社会主义的发展阶段问题上，邓小平作出了我国还处于社会主义初级阶段的科学论 断，制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据。 (3)在社会主义的根本任务问题上，邓小平指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力， 消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 (4)在社会主义的发展动力问题上，邓小平强调改革也是一场革命，目的是解放生产力，改革 是实现中国现代化的必由之路，僵化停滞是没有出路的。 (5)在社会主义建设的外部条件问题上，邓小平指出和平与发展是当今时代的两大主题，必 须坚持独立自主的和平外交政策，为我国现代化建设争取有利的国际环境」 (6)在社会主义建设的政治保障问题上，邓小平强调四项基本原则是立国之本