11《军神》第二课时 课件-2022-2023学年语文五年级下册（部编版）

★ 部/编/版/语/文/五/年/级/下/册/第/四/单/元 军神 第二课时 种 学习提示． 回忆课文内容，说说在1916 年那个再平常不过的上午，沃克 医生的诊所里发生了一件什么事， 故事中的人物又给你留下了怎样 的印象。 军神 手术前 病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离 脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。 而我，今后需要一个非常清醒的大脑！ 阅读感悟 在拒绝使用麻醉剂时，作者用“平静 一词写出了刘伯承的神态，表现了他的沉着 与镇定。刘伯承的这一决定让人深深震撼。 军神 手术中 病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白 床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使 劲，崭新的白床单居然被抓破了。 阅读感悟 从“紧紧抓住”“抓破”这些动作来看 刘伯承正忍受着巨大的痛苦，“越来越使劲 说明疼痛在加剧。刘伯承虽然经受着巨大的疼 痛，但始终一声不吭，可见他钢铁般的意志。 军神 手术后 他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。” 沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了 多少刀？” “七十二刀。 阅读感悟 这是对病人刘伯承与沃克医生的语言描 写。医生在为刘伯承的眼睛做手术时，刘伯 承却在数刀数。由此可见，刘伯承有着超乎 常人的毅力，堪称“军神' 军神 ●微微一笑 ●平静地回答 ·一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单， 手背青筋暴起，汗如雨下，崭新的白床 单居然被抓破了 从描写刘伯承的词句中，你觉得在刘 ●脸色苍白 伯承身上凝聚着什么样的精神和品质？ ●勉力一笑说：“我一直在数你的刀数。” ●友好地把手伸了过去 军神 “你是一个真正的男子汉，一 块会说话的钢板！你堪称军神！” 军神：刘伯承有着坚忍不 拔的钢铁般的意志。 军神 他出身贫寒，自幼勤奋好学，二十 四岁获称“川军名将”；他指挥先遣队 智取遵义、强渡大渡河；他战陇海，下 定陶，率军千里跃进大别山：他参与组 织准海战役，奠定了全国胜利的基础。 军神 学习提示 1.快速阅读课文，分别用不 同标记画出描写医生沃克外貌、 神态、语言、动作的句子； 2.交流：医生沃克看到的刘 伯承是什么样子。 军神__________ 他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么 冷漠名字?” 沃克医生站起身，熟练地解开病人右 眼上的绷带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪 出一丝惊疑。他重新审视着眼前这个人， 冷冷地问：“你是干什么的?” 沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护 士：“准备手术。” 赞许〕