内容正文:
第二单元认识图形(二)-一年级下册数学高频考点单元培优卷(苏教版)
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下图还要( )块才能铺满。
A.3 B.4 C.5
2.长方形有( )条边。
A.4 B.5 C.3
3.□△△○□△△○□△△○□△……按这样的规律摆下去,下一个图形应该是( )。
A.□ B.△ C.○
4.要拼成一个大正方形,最少要用( )个完全一样的小正方形。
A.2 B.3 C.4
5.用( )个同样大的小正方形一定可以拼出一个大正方形。
A.6 B.8 C.9
6.这个图形的每个面都是( )。
A.长方形 B.正方形 C.三角形
7.将一张正方形纸对折,不可能得到( )。
A.长方形 B.三角形 C.正方形
8.下面哪个图形不能在钉子板上围出来?( )。
A.正方形 B.三角形 C.圆
9.( )的面是三角形。
A.数学书 B.红领巾 C.硬币
10.从长10厘米、宽6厘米的长方形上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米。
A.10 B.4 C.6
二、填空题
11.盒子里有黑珠子( )个,这串绳子上一共有( )个白珠子。
12.数一数。
△
( )个
○
( )个
□
( )个
( )个
13.比6多6的数是( )。
14.用一个长方体最多可以画出( )种不同的长方形。
15.数一数,填一填。
有( )个长方形 有( )个正方形 有( )个三角形
16.填一填。
图 形
合计
个 数
5
2
5
9
21
( )最多,( )比( )多( )个。
17.至少用( )个相同的木棒拼成一个三角形.
三、判断题
18.左图中有平行四边形。( )
19.一个正方形可以剪成四个一样的三角形。 ( )
20.用8根同样长的小棒可以摆成一个三角形。 ( )
21.两个三角形一定可以拼成一个长方形。( )
22.一个四边形不是长方形就是正方形。 ( )
23.用两把同样的三角尺可以拼成一个长方形。( )
24.比9+3的得数多2的数是10。( )
25.用8根同样长的小棒可以摆成一个正方形。 ( )
26.三角形一共有四条边。( )
四、计算题
27.看谁算得又对又快。
15-9= 5+40= 98-8= 16-8= 83-3=
16-7= 56-50= 60+7= 4+30= 12-6=
五、看图列式
28.看图列式
29.看图列算式。
六、解答题
30.做风车。
(1)李心做了多少个风车?
=(个)
(2)王杰做了多少个风车?
=(个)
(3)老师又送给张萌5个风车,张萌现在有多少个风车?
=(个)
31. 动物园的5个铁丝笼子里共养了15只猴子,但每个笼子里的猴子只数不一样,你知道每个笼子里有多少只猴子吗?
32.静静和妈妈一起包粽子。她俩一共包了多少个?
33.一(1)班参加课外兴趣小组人数如下:足球小组:15人,跳绳小组:7人,篮球小组:8人。
(1)参加足球小组比篮球小组多几人?
(2)跳绳小组和篮球小组一共有多少人?
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案:
1.B
2.A
【分析】根据长方形是四边形,解答此题即可。
【详解】长方形有4条边。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握长方形的性质,是解答此题的关键。
3.B
【分析】把从第一个图形开始每4个图形看作一组,每个完整周期内图形的排列顺序为□△△○,据此找出下一个图形即可。
【详解】分析可知,□△△○□△△○□△△○□△……按这样的规律摆下去,下一个图形应该是△。
故答案为:B
【点睛】分析出图形变化的规律是解答题目的关键。
4.C
5.C
【分析】由正方形的特征可知,正方形的边长相等,可以用2×2个同样大的小正方形拼成一个大正方形,也可以用3×3个同样大的小正方形拼成一个大正方形,也可以养4×4个同样大的小正方形拼成一个大正方形……
【详解】分析可知,用3×3=9个同样大的小正方形一定可以拼出一个