[中学联盟]山东省淄博市淄川区昆仑中学六年级（五四制）语文下册教学案：4 我的信念

导学目标：  1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就；  2、学习本文语言的质朴美。  导学重点：梳理文章思路，理清全文结构。 导学难点：通过分析重点语句，品味语言的质朴美。 预习案 1、了解居里夫人生平事迹  居里夫人曾经两次获得诺贝尔奖，取得了世人瞩目的巨大成就，然而她对金钱却看得很平淡，一直过着宁静的生活。\"免受人事的侵扰和盛名的染污\"。她那淡泊名利，甘于宁静和简单，不为世俗诱惑的品格和坚忍不拔的精神构成了她的人格美。爱因斯坦曾在《悼念玛丽·居里》一文中说\"居里夫人的品德力量和热忱，那怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来\"。  2、给下列加点的字注音： 问心无愧（ ） 渲染（ ） 闲暇（ ） 奢望（ ）  呵责（ ） 蹂躏（ ） 猝然（ ） 眺望（ ）  3.解释下列词语。  竭力： 闲暇： 获益非浅： 猝然： 逆来顺受：  导学案 1、默读，搜集、筛选信息： 让学生进行独立思考，试着用四字短语归纳居里夫人的行为特点。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2、概括纲要，归纳整理： 全班讨论，将有关信息分门别类，从而分析居里夫人的人格魅力。 思想理念　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 环境需求　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 工作态度　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　练习案 １.《我的信念》的作者是　　　　　　　　，著名科学家，曾两次获得 　　　　　　　　　奖。 ２.根据例句，在横线上接写三个句子： 理想是进步的目标， 信心是　　　　　　　　　　　　　　　 勇气是　　　　　　　　　　　　　　　 智慧是　　　　　　　　　　　　　　　 教（学）后小记： 课题：《我的信念》 课时：第二课时 初审： 二审： 备课时间：2.23 主备人：吴献忠 备课人： 序号： 导学目标：  1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就； [来源:学科网ZXXK] 2、学习本文语言的质朴美。