知识清单 2022-2023学年部编版九年级历史上册

第一单元：古代亚文明 (3)成果：建立亚历山大帝国，地跨欧、亚、非三洲。 第1课古代埃及 (4)局限性：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺 1.尼罗河与古埃及文明 了东方世界的无数财富。 (1)文明：太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。象形文字是世界上最早的 (5)积极性：促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸 文字之一 易往来：帝国境内建造的新城后来成为新的经济文化中心， 2.金字塔：古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是 第5课罗马城邦和罗马帝国 古埃及人智慧的结品。 1.罗马城邦 3.法老的统治 (1)建国：公元前509年，罗马建立共和国。 (1)统治：法老是全国的最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身。 2)统治：国家统治的决簧权掌握在元老院手中，两个权力相等的执政官主持 (2)危机：随着社会矛盾的激化，王权受到桃战.胡夫金字塔之后越修越小反 日常政务，公民大会是形式上的最高权力机关：设立两名保民官，有权否决 映了王权的衰落。 执玫官与元老院提出的对平民不利的决议：颁布了《十二铜表法》 第2课古代两河流域 (③)扩张：公元前3世纪初，罗马征服了整个意大利半岛：随后战胜了迦太基 1.古代两河流域文明 控制了西地中海地区：公元前2世纪城为整个地中海地区的霸主。 (1)范围：“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河，两河流域又称美索 (4)危机：公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，使罗马共和国进一步衰 不达米亚” 2.古巴比伦王国 2.罗马帝国 (1)统一：公元前18世纪，第六代国王汉漠拉比完成了整个两河流域中下游 (1)政权更送：公元前49年，凯撒控制元老院。公元前31年，屋大维成为最 地区的统一事业，建立.了统-、强大的奴隶制国家。 后的胜利者，他首创“元首制”，掌握最高统治实权。 (2)统治：实行君主专制制度，加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的 (2)建国：公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维采取了许多措 法典。 施解决矛盾，罗马帝国进入了和平发展的时代。 (3)影响：汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期 (3)扩张：2世纪，罗马帝国进入黄金时期.。帝国版图横跨欧、亚、非三洲， 3.《汉谟拉比法典》 地中海成为罗马帝国的“内湖”。 (1)地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 3.罗马帝国衰亡 (2)内容：从法典中可知，古巴比伦分拥有公民权的自由民、无公民权的自由 (1)原因：3世纪，罗马帝国陷入长期的玫治经济大危机：日耳曼人侵入罗 民和奴隶三个严格的社会等级：奴隶制度在古巴比伦相当发达， 马帝国。 (3)评价：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国雷给人类宝贵的文化遗产，表明 (2)灭亡：4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国在 人类社会的法制传统源远流长。 日耳曼人的打击下灭亡。 第3课古代印度 第6课希腊罗马古典文化 1.古代印度河流域文明 1.文学和厢塑 (1)兴起：最早出现于印度河流域。 (1)文学：《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文就。 (2)建国：公元前1500年左右，难利安人侵入印度.后来出现了许多小国家。 (2)雕塑：奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一。《都铁饼者》 (3)鼎盛：孔雀王朝统治时期，印度基本.上实现了统一，首都华氏城是当时 是希腊罪塑艺术中的杰作。 世界上最繁华、人口最多的大城市之 2.建筑艺术 2.森严的种姓制度 (1)希脂：体现在神庙建筑雅典的帕特衣神庙是典型代表。 (1)建立：雅利安人进入印度后，逐渐建立的严格的社会等级制度， (2)罗马：特点是石拱门、今顶等。代表性建筑有罗马大竞技场、引水道工程 (2)主要内容 凯旋门、方尖碑和万神庙等。 名称 从事职业 3.哲学和法学 婆罗门 掌管祭祀 (1)哲学：德谟克里特提出了“原子论”：苏格拉底指出求得知识的最好办法 刹帝利 掌管军事、行政权力 是有系统的问和答，主张”人应该认识你自己”：亚里士多德创立了逻辑学等 吠舍 从事农业、畜牧业、商业 新的学科。 (2)法学：《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源：万民法、经 首陀罗 由被征服的居民构成，从事衣业、斋牧业、捕鱼业和手 工业，为前三个等级服务 济法以及众多的法律概念，构成了完整的罗马法学系统。 四个等级之外还有最卑贱的“不可接触者” 贱民 4.公历的缘起：凯藏命人以太阳历为蓝本编制新的历法称“儒略历”。儒略 (3)特点：各等级之间贵贱分明，世代相装。低等级的人不得从事高等级的职 历后来成为今天人们使用的公历的基础。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教 业，不同等级的人不得通婚。 历法。 3.释迦牟尼创立佛教 第三单元：封建时代的欧洲 (1)创立：公元前6世纪，乔达摩.悉