2023届辽宁省县级重点高中联合体高三第一次模拟考试历史试题

高三考试历史试卷 本试卷满分100分，考试用时75分钟 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 的 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：高考全部内容。 塑 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 垫 合题目要求的。 1.《逸周书·周月解》日：“（一月）斗柄建子，始昏北指，阳气亏，草木萌荡。”《夏小正》上说：“（正 的 月)囿有见韭…（四月）囿有见杏。”这些记载集中反映出当时 A.天文学与农业关系 B.儒家对德治的追求 长 C.政治统治较为清明 D.天文历法形成体系 2.秦朝到隋朝中叶的“乡绅之治”，指的是郡县以下实行“乡亭制”，管理乡亭的人员以官派为 主，民间选拔为辅。通过民间的力量来治理社会，在“王权与族权”的结合下形成了“中央 别 郡一县一乡一亭一里一什伍一户”金字塔型的控制体系。这一治理模式 A.使官僚政治取代了贵族政治 B.削弱了中央对地方的控制 高 C.恢复和发展了血缘宗法制度 D.提升了政府的组织能力 3.陈寅格指出：“盖自汉代学校制度废弛，博士传授之风气止息以后，而家族复限于地域，故魏晋 期 南北朝之学术及宗教皆与家族、地域两点不可分离。”钱穆更是强调，“（魏晋时期）中国文化， 赖借这些门第的扶护保养而重得回生”。两人均强调魏晋南北朝时期 A文化推动士族门阀兴起 B.儒家思想因学校废弛而动摇 C,家族社会文化功能突出 D.延续了家齐国治的思维模式 4.唐代盛行“公荐”“延誉”，即考生在科考前可凭借人脉将自己的习作呈给主考官或朝中大员 并通过他们的公开赞扬获得“加分”，甚至提前锁定科考名次：宋代科举考试要求主考官与朝 中名臣必须避嫌，考生试卷由他人睿录，以避免考生因笔迹而暴露身份。这一变化有助于 A.削弱富商大贾的影响力 B.提高科举考试的公正性 举 C.增强实用性人才竞争力 D.推动程朱理学的世俗化 5.有学者指出：“两宋政府虽不属于强大的政权，但也十分重视官方消息流通渠道的管理，除了 严格要求舆情的搜集，巡访、分析与检核外，还敕令各层级政令文书必须依规定的时效传递。” 【高三历史第1页（共6页）】 ·23-321C· 两宋政府此举旨在 A.规范政令送达程序 B.监控在野人士的活动 C.稳定封建统治秩序 D.动员民力以对抗外族 6.徐光启是上海人，中年后长期在京津地区居住和做官，其著作《农政全书》(1625~1628年撰) 的正文中没有提及玉米，只在“蜀秫”一条中用注的形式说：“别有一种玉米，或称玉麦，或称 玉蜀秫，盖亦从他方得种。”对此解读合理的是，当时 A.玉米尚未开始传入中国 B.洲际物种交流较频繁 C.玉米是蜀地主要农作物 D.玉米的种植尚不广泛 7.1843年，《五口通商附粘善后条款》规定：广州等五港口英商或常期居住，或不时来往，均不可 安到乡间任意游行，更不可远入内地贸易，中华地方官应与英国管事官各就地方民情地势，议 定界址…凡系水手及船上人等，候管事官与地方官先行立定禁约之后，方准上岸。这表明 当时 A.中国乡绅自治阻止了列强侵略 B.英国尚未取得在中国的治外法权 C.清政府对国家主权沦丧的无知 D.英国人在华的活动范围有所限制 8.20世纪初，湖北革命党人在知识分子、新军中大量散发《警世钟》《猛回头》等书刊。李健侯回 忆称：“辛亥前的几年间，在我们学校里，很多禁书都流行着。”而当时的主管部门竞然视而不 见。据此可知，辛亥革命率先在武汉爆发主要是因为该地 A.宣传得力和社会心理变化 B.新军的革命性较强 C.新式教育解放了人们思想 D.政府已经失去民心 9.1937年日本进攻北平前夕，美国记者福尔曼赴陕北云阳和川里考察，并见到了红军将领彭德 怀。在回答福曼的提问时，彭德怀说：“和日军作战随时都有可能，但我们已准备作战。我们 的士兵都明白为何而战，这正可弥补武器的不足。同时，我们也有庞大的人力做后盾，有作长 期消耗战的必要资源。”彭德怀的这一言论 A.指出了日本侵华的严重危害 B.强调了中共坚定的抗战立场 C.包含了对日作战的必胜策略 D.指明了强国御侮的具体策略 10.图1所示为1960年1月在中国出现的宣传画，画面中左侧的工人举着大学课本，右侧的大 学生拿着锤子，两个群体互相学习。该宜传画体现出当时中国教育 工农群众知识化 知银分子劳功化 图1 【高三历史第2页（共6页）】 ·23-321C· A.与生产劳动相结合 B.致力于人的全面发展 C.呈现急躁冒进倾向 D.落实了“科教兴国”战略 11