精品解析：福建省三明市一中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题

享学科网 空组卷回 三明一中2022-2023学年下学期第1次月考高二生物试题 一、单项选择题（本大题共30题） 1.关于生态系统组成成分的叙述，正确的是() ①凡是细菌、真菌都是分解者②凡是自养型生物都是生产者③植物都是生产者④动物都是消费者⑤ 异养型生物都是消费者⑥细菌可能是生产者、消费者、分解者 A②⑥ B.②③ C.①⑤ D.②5 2.下图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是() 太阳 农作物 饲科家畜 良物 沼渣 秸 便 沼液 粪便 沼气池← 沼气 A.沼气池中的微生物是该生态系统的分解者 B.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量 C.沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用 D.多途径利用农作物可提高该生态系统的能量利用效率 3.有关生态系统能量流动说法正确的是() A一种蜣螂专以大象粪为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20% B.一只狼捕食了一只兔子，则这只兔子中约有10。-20%的能量流入到狼的体内 C.农民在农田中锡草，灭虫的主要目的的之一是合理调整生态系统中能量流动的关系 D.输入某生态系统的能量等于生产者固定的太阳能总量，要远大于该生态系统内各营养级能量之和 4根据生态系统的结构和功能，下列叙述错误的是() A营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多，所获得的能量越少 B.人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能 C.“桑基鱼塘”生态系统与普通水稻田生态系统相比实现了能量的多级利用 D.水产养殖业，为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链长的鱼类为养殖对象 5.如图是生态系统中碳循环示意图，箭头表示碳的流动方向，下列说法正确的是() 第1页/共12页 学科回应组B网 A该生态系统的结构包括A、B、C、D、E B.该生态系统中食物链可表示为：A→D→E→B c.碳循环进行的同时一定伴随着能量流动和信息传递 D.碳是以二氧化碳的形式在生物群落与无机环境之间及生物群落内部往复循环 6.下列关于生态系统中信息传递的叙述，正确的是（） A生态系统中的信息只能来源于同种或异种的生物 B.动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息 C.植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息 D.牧草生长旺盛时，为食草动物提供采食信息，这对食草动物有利，对牧草不利 7.冻原生态系统因其生物的生存条件十分严酷而独具特色，有人曾将该生态系统所处的地区称为“不毛之 地”。下列相关叙述错误的是（） A.由于温度的限制作用，冻原上物种的丰富度较低 B.冻原生态系统营养结构简单，恢复力稳定性强 C.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 D.与热带森林相比，冻原生态系统有利于土壤有机物质的积累 s下列有关“促进可持续的生活方式”的叙述，不正确的是（） A可持续发展追求是自然、经济、社会的持久而协调的发展 B.目前人类已经意识到生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值 C.人类在对海洋生态系统开发时，应遵循“合理利用就是最好的保护”的道理 D.臭氧层遭到破坏主要原因是化石燃料的燃烧，可导致人类皮肤癌发病率上升 9.设计制作生态缸应该遵循一定的原理和要求，下面说法合理的是（ A应该经常向生态缸中通入氧气，从而保证生态缸中生物的呼吸 B.应该将生态缸放在阳光能够直接照射的地方，以保证获得足够的能量 C.生态缸各种生物之间以及生物与环境之间，应能够进行物质循环和能量流动 D.应该向生态缸投放生命力很强的生物，而且投放的动物数量要多一些 10.下列有关生态工程的原理和实例，错误的是（ 第2页/共12页 享学科网 A 无废弃物农业 遵循循环原理 B 在人工林中增加植被的层次 遵循自生原理 C 无锡太湖水体富营养化引起大面积水华 违反协调原理 前面造林，后面欲林 遵循整体原理 A.A B.B C.C D.D 1L.地球是人类赖以生存的唯一家园。人类的活动在很大程度上改变了地球的环境，已经形成了生态赤字。 下列叙述错误的是() A.垃圾的分类、回收和再利用有利于减小生态足迹 B.要维持系统的自生，尽量引入单一的物种，维持其生存优势 C.新能源利用和绿色出行有利于维持碳循环的平衡 D.合理施肥、藿溉有利于保证农田结构与功能的协调 12.1958年，美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培 养，最终发育成完整的新植株（如图）。关于这一科学事实，下列叙述中错误的是() ①实验需要无菌和人工控制的条件 ②培养基中需添加植物激素、无机盐、糖类等物质 ③取胡萝卜的其他部分（如茎、叶、花）不能培养成小植株 ④韧皮部细胞通过有丝分裂增加数目 ⑤图中培养瓶1和试管2中成分相同 A①②④ B.③⑤ C.②③⑤ D.④⑤ 13.下图表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确